上传时间: 2014-07-25
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机遇与挑战 同步学案
【前置测评】(小组抢答、教师点评。)第三次工业革命的开始时间、主要成就。
【认定目标】学生默读学习目标,明确本节课的学习任务
1、概述世界经济全球化加速发展的趋向。理解经济全球化给人类带来的既有机遇又有挑战、世界各国在世界经济全球化的大趋向下相互依存、相互竞争的复杂性。2了解联合国的作用
【自主探究】学习过程分为如下三步:①独立学习;②组内交流:在组长带领下交流、讨论;③教师提问,学生展示本组学习成果
一、走向全球化:原因、表现、发展、影响、
二、应对全球性挑战:当前,人类面临哪些危机与挑战? 如何解决危害人类的共同问题?
三、日不落的联合国:联合国成立时间、地点、宗旨和基本原则
归纳总结:试一试,你能设计出本课知识结构吗?
〖达标测试〗
1、当今世界经济发展的主要趋势是( )A.全球化B.区域化C.局部化D.洲际化
2、面对众多的危机和挑战,当今世界各国
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