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第25课 科技的魅力——探究活动（四）教案
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上传时间: 2014-07-25
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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第25课 科技的魅力——探究活动（四）
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【活动内容】
学会正确评价“新技术对社会生活的影响。
【活动学目标】
1、了解新科技的发明、变化及传入中国的经过。
2、引导学生深入体会新技术所带来的社会影响。
3、培养学生全面客观地看待历史事物变化的思维方式。
【活动方案】
1、演讲与问答
（1）主题：某项新科技的发明、变化及传入中国的影响。（注意：可选择若干项作为演讲的题材）
（2）方式：全班同学分成四个小组，每组推选4人组成代表队，由一名代表就某一项新科技作演讲介绍。（其他同学但当后援部队）
演讲以后，其他小组成员可针对演讲组所介绍的有关内容发问（每组限问1-2次），由演讲组的代表队回答（后援团成员可助答）。
以汽车火车为例，提问的内容可以有：汽车何时传入家乡？所在省区的铁路线在解放前有几条？目前几条？为什么会先在这些地方筑铁路？原因在哪里？
（3）评分（可按下列标准酌情加减分）
演讲部分
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