上传时间: 2014-07-25
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21、人类迈入“电气时代 导学案
课题
人类迈入“电气时代”
年级
初三
设计者
初三历史备课组
学习目标
了解第二次工业革命,包括电力的广泛应用,发明家爱迪生和他的发明成就,汽车和飞机的发明和使用等基本史实。
认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用,认识到科学技术是生产力,进而培养学生积极探索、勇于创新的科学精神。
重点难点
重点:电力的发明和广泛应用,汽车和飞机的问世。
难点:学生对第二次工业革命推动社会的进步的理解。
自主学习
反思
1、时间:____________;主要国家:____________
2、标志:__________________________________
3、电力广泛应用的标志:______________________
4、主要发明:_____、______、______、______、_________、_______
5、发明大王:___
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