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六年级上册第四单元说课
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上传时间: 2014-07-25
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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《中国历史》
六年级上册
第四单元
说课流程
单元地位
本单元上承东汉末年，下启南北朝，在中国的历史长河中，介于秦汉统一和隋唐统一两大经济文化高潮之间，当时，少数民族内迁和北方人南迁带来了民族的融合；孝文帝改革加快了民族融合的步伐，为后来隋唐重新实现统一准备了条件。借用高敏先生的一句话说：魏晋南北朝时期是一个各民族人民共同创造中国历史的民族融合的伟大时代；是中原地区高度发展的封建经济与文化向江南地区与边远地区传播的伟大时代。
三国鼎立
东汉末年
南北朝
秦汉一统
隋唐一统
知识间的联系
教材内容
五胡
内迁
??（1）了解三国鼎立形成的史实，制作三国鼎立形势示意图表。
?（2）说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。
?（3）概述北魏孝文帝促进民族融合的措施及其历史意义。
?（4）观察图片和阅读资料，解释“胡人汉服”“汉人胡食”的现象。
?（5）讲述民族友好交往的历史小故事。
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