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山东省沂源县历山中学鲁教版（五四学制）六年级下册第20课+统一多民族国家的巩固和发展+课件（共31张PPT）
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上传时间: 2014-07-25
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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收复台湾和抗击沙俄
复习
背景
意义
评价
1684年
意义
①
②
罪恶
目的
内容
地位
统一多民族国家的巩固和发展
二、明清统治者巩固统一的措施
三、维护国家民族统一的意义
四、清朝疆域
一、明清统治者民族政策的差异
五、巩固练习
中华民族的统一、融合是中古民族共同缔造的。
你们知道明清统治者为了维护国家和民族实施了哪些政策？各族人民如何归入祖国大家庭的、都有哪些大事发生吗？
统一多民族国家的巩固和发展
清朝的民族政策有哪些？ （维护统一的措施）
达赖、班禅和驻藏大臣
皇帝
达赖喇嘛
封号
顺治
庙宇
西黄寺
班禅额尔德尼
康熙
措施：（1）设立册封制度
意义
意义
达赖、班禅和驻藏大臣
设立时间
措施：（2）设立驻藏大臣
法令内容
意义
意义
内容
⑴建立册封制度：赐 “达赖喇嘛” 和“班禅额尔德尼”的封号。此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。
⑵设置驻藏大臣：1727年设立驻藏大臣，代表中央与达赖和班禅共同治理西藏。
⑶实施金瓶掣签制度
二、加强对西藏的管理：
2、达赖、班禅系统的确立和驻藏大臣的设置，加强了中央和地方的联系。
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