2013年浙江省中考语文考试说明一、2012年与2013年初中毕业生学业考试说明比较（一）、考试范围变化1、考试依据的变化：2012年是以《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）所规定的目标为依据，2013年是以《全日制义务教育语文课程标准》（2011年版）所规定的为依据。2、汉字认读与书写：2012年没有明确的范围，只是课程标准里说的3500字。2013年明确以《全日制义务教育语文课程标准》（2011年版）附录5《义务教育语文课程常用字表》为主要考试范围。3、古文名句考查：2012年范围是初中所有文言文，2013年以《2013年浙江省初中毕业生学业..

《邹忌讽齐王纳谏》课本剧第一幕人物：邹忌邹妻邹妾客人时间：战国时期地点：相国府邸（旁白：早晨，阳光明媚，齐国相国邹忌一大早就起床，正在整理衣冠。只见他身高八尺多，脸色白皙，容光焕发。）邹忌（整理一下襟袖，打量着镜中的影象）：我邹忌年过半百，风采依旧，哈哈！邹妻（上来了，福了一福）：相公，该用早餐了。邹忌：哦，知道了。邹忌（在镜前转了一圈）：爱妻，你看一看我跟城北的徐公相比，哪一个更帅呢？邹妻（细细打量了一番，充满爱意）：相公风度翩翩，那徐公怎么能够与你相提并论呢！！邹妾（向二人福了一福）：老爷，..

我教《邹忌讽齐王纳谏》高颂民《邹忌讽齐王纳谏》一文，文短，但知识点很多。如：一字多义、词类活用、古今异义词、形容词的意动用法、判断句、省略句、倒装句、叙事设喻、时间顺序、类比推理等。在课堂教学中，文本是语文教学的根本，但不是语文教学的“演出本”。为有效地提高教学效果，培养学生的语文能力，在吃透教材的基础上，有必要对课文作一系列的艺术处理。　　　　一、取舍处理　　　　一取文章主干。抓住了主干，脉络自然分明。《邹忌讽齐王纳谏》主干是“讽”。“比美”的“三问”是..

《谈生命》细读柳永梅    初中语文教材中关于认识生命、感悟生命的文章有多篇。冰心先生的散文《谈生命》是一篇比较独特的文章，但因其被安排在九年级下册，教学中常受中考复习进度的影响而被忽略。    散文《谈生命》具有精致的结构、精彩的形象、精美的语言、精深的哲理，下面让我们从这四个方面作一综合细读。    文章给读者的第一印象很特别：体形比较庞大，结构形式独特，只有一个整片的段落。细作分析，很容易看出行文层次来，根据所写内容和内在的节奏，我们能够清晰地把握文章的精..

景美·情盛·理深——张抗抗《地下森林断想》赏析面对大自然创造的地下森林奇迹，作者展开丰富的想像，用优美动人的语言，描写了地下森林形成的历史，满怀激情地歌颂了地下森林的顽强不屈的生命力，表达了对孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。课文题目“断想”，意即“片段（断）感想”。感想虽呈片段（断），但作者感受强烈，主题开掘得深，蕴涵哲理，具有感动人心和启人深思的魅力。本文精心构思，描写细致生动，有较强的艺术感染力，因而成为作者的代表作，并成为当代散文名篇。本文思路清..

 “十九个钱”里的深意作者：胡　敏语文教学之友 年6期 字数：1168 字体：  对小说《孔乙己》中“孔乙己还欠十九个钱呢”一句，教学参考书作如是说：“这一句在课文中反复出现四次，极其鲜明地刻画了掌柜的自私冷酷的卑劣嘴脸，同时也暗示孔乙己穷得再也过不下去了。”“让人想见孔乙己再没有钱路了。”此说分析固然准确，可如果把句中的“十九个钱”改为九个钱或五个钱，不更能“暗示孔乙己穷得再也过不下去了”“再没有钱路了”吗？可见，“十九..

《热爱生命》散论??徐社东《热爱生命》（节选）是人教９下的课文，节选自美国小说家杰克·伦敦的同名小说，编排在小说单元，是一篇自读课文。它的故事很精彩，讲述了一个垂死的淘金者在荒原上与一只病狼搏斗，最后活下来的故事。小说的主人公是一个到美国西部的淘金者，在返回途中，被同伴抛弃，独自一人跋涉在荒无人烟的荒原上，最后弹尽粮绝，腿脚受伤，周围是一片迷茫的荒原，此时，一匹病狼，嗅着他的血迹，紧紧地尾随了他。于是，两个濒临死亡的“生物”展开了一场互相猎取的搏斗。最终，他，作为人，咬死了狼，吞咽..