（青岛版）六年级科学下册教学反思第三单元 地球的面纱地球的面纱本课在教学活动设计上主要体现了以探究活动为核心，主要体现在以下几个方面：一、兴趣是一切活动学习的最好开端精心设计课堂开头,引发学生学习兴趣. 课堂开头是整节课的基础,一个好的课堂开头,不但可以收到先声夺人之效,紧紧抓住学生的注意力,而且可使学生有余味三日之感。《地球的面纱》一课所研讨的大气层就是一个比较抽象的话题，我采用播放黄山风光——云海录像片段，创设出能够激发学生的想象力的情境，使学生在欣赏中就势转入新的学习内容。二、整理记录是..

探究霉菌的生长所需要的条件实验材料：放大镜，烧杯，吸管，小刀，水，塑料袋，馒头。实验现象:放在温度较高地方的馒头和滴上水的馒头很快长出了霉菌，而放在冰箱里的馒头和不滴水的馒头却经过较长时间才长出霉菌。实验分析：因为霉菌的生活需要适宜的温度和适量的水分，所以放在温度较高地方的馒头和滴上水的馒头很快长出了霉菌。馒头发霉的对比实验实验目的：比较馒头在什么情况下容易发霉。实验材料：四片馒头，塑料袋。实验过程：选4片馒头，分别贴上标签。在1，3号上滴水，将2，4号烤干。将4片馒头分别装入袋中。将1，2号放在朝阳的..

五年级下册实验教学计划一、学情分析本学期我所任教五年级二、三班，每班有学生54人。五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但与前两年的学习相比，本期课外实践活动增多，对观察和记录的要求很高，还需要长时间地观察和记录。要求学生有耐心、细致的学习态度。新教材中部分知识比较抽象，和学生以前所学相比，难度较大。二、教材分析本册教材以学生发展为本，内容生动活泼，有很大的弹性和开放性。注重突出科学、环境、社会、技术的联系..

五年级科学上册实验教学计划                                            实验是自然科学研究中十分重要的认识方法，它对于激发儿童的科学志趣，培养儿童的科学能力，提高儿童的科学素质都有着十分重要的意义。在新课程理念的引领下，在总结以往经验的基础上，特制定以下实验教学计划：? 一、指导思想以新..

五年级（上）科学实验测试一、题目：测量心跳次数器材：秒表。要求：用捂胸口、摸脉搏的方法测出自己1分钟的心跳次数。??评分标准：选择一种方式，测出自己的心跳次数，可由监考教师读表。10分。二、题目：光的传播实验器材：水槽，激光灯，不透明的纸，三张卡纸，蜡烛。要求：自己选择材料，用自己的方法研究光的传播路线，并写出来。??评分标准：1、?（A用激光灯在水槽一侧照射，看到水中的光是直的；B用不透明的直卷一个细的直纸筒，对着蜡烛看，能看到光，把纸筒折弯看不见光；C三张卡纸的相同位置打洞，三张卡纸排成直线，能看到烛光..