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专题五 第3课 蒸汽的力量
大成目标(2分钟)
理解工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。(重难点)
体会到科技是第一生产力。培养崇尚科学,不断创新精神。
使用说明
1.根据知识清单从细微处牢牢把握本单元的基础知识。
2.利用单元知识框架,理清每节课知识点之间的联系,从宏观上把握本单元的基本内容。
3.组长明确安排预习达标,对不同层次同学有明确要求和安排;
两次工业革命
第一次工业革命:
1、英国工业革命(18世纪60年代至19世纪中期)的前提和条件
⑴前提:资产阶级代议制的确立,是工业革命发生的巨大动力和可靠的政治保障。
⑵条件:资金、劳力、技术、市场
2、英国工业革命进程中的重大发明
⑴首先从 棉纺织业 部门开始:1765年, 哈格里夫斯 发明手摇纺纱机“珍妮机”――工业革命开始的标志。
⑵动力:①1784年 瓦特 改良了蒸汽机,发明联动蒸汽机。
⑶交通部门:①1807年,美国 富尔顿 发明汽船;②1814年,英国 史蒂芬孙发明蒸汽机车
第二次工业革命(19世纪下半叶起)——电气时代
(1)第二次工业革命的开始标志和发源地
① 1866 年,德国科学家兼工程师西门子发明世界上第一台大功率发电机,标志着第二次工业革命的开始。
②美国和 德国是第二次工业革命的两个发源地和“中心”。
(2)重大发明
①能源:电力的广泛使用,直接改变了人类的生活方式,使人类进入了电气时代;(发电机、电动机、电灯、电影)②交通:内燃机的发明和应用(汽车,飞机) ③石油化工:内燃机的问世,直接推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生④电信:电讯技术发展迅速,使人们联系更加方便和紧密(电话,电报)
(3)工业生产的组织形式――垄断组织出现
第二次工业革命期间,资本主义经济迅速发展,生产规模越来越大,生产和资本的高度集中,产生了垄断组织。19世纪末,主要资本主义国家进入到帝国主义阶段。
英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌,学者们对此进行了深入研究。请你对下述问题表达自己的见解。
(1)概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素;并结合所学知识,分析18世纪的英国是如何满足这三项因素,从而促成了工业革命的首先爆发。(9分)
(1)三项因素:市场、资金、劳动力。市场:殖民扩张扩大了海外市场,圈地运动扩大了国内市场;资金:殖民扩张和海外贸易提供了来源。劳动力:圈地运动和行会较早的瓦解,提供了劳动力资源
(2)指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。(4分)
(2)社会生产的直接推动和试验科学的长期孕育。
(3)根据材料二、三,并结合所学知识,分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。(13分) [来源:]
(3)蒸汽机采用新的能源,极大的提高了生产力,人类进入“蒸汽时代”;推动了燃料工业,机械制造业,冶金业,材料工业的革命;随着汽船和蒸汽机车的发明,出现了交通运输业革命,联结世界经济的纽带逐渐形成;蒸汽机的时候用,使工厂规模扩大,加快了城市化进程;蒸汽机导致煤的大量开采和使用,蕴含了“能源问题”,加剧了环境污染,实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性。
(A级)
1.(2011·重庆文综·21)彼得?盖伊在其著作中写道:“对成千上万知道它的人和当时的观察家来说,在1760年到1800年之间,生活彻底地改变了”,“这个时代被疯狂地追求发明”。这种情形可能出现在( B )
A.法国 B.英国 C.德国 D.美国
2.(2011·海南单科·11)英国文学家菲尔丁(1707~1754)描述当时的英国时说:“当贵族在与君主进行华丽的竞争时,乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位,而商人们则从柜台后面步出,挤入乡绅空出的行列。”出现这种现象的原因是( C )
A.贵族阶层日趋没落 B.阶级斗争空前加剧
C.商业资本发展迅速 D.产业革命成效显现
(B级)
1.一位科学家说:电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。这段话最能表明 ( A )
A、电已进入生产和人们生活当中? ?B、电使工业和社会结构发生了巨变
C、科学直接推动生产发展???? D、电气时代已经取代了蒸汽时代
2、1911年,伦敦居民约翰可以打电话订购世界上任何产品,也可以投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中。这一现象的最终形成在根本上得益于( A )
A、两次工业革命的推动 B、资本主义世界体系初步形成
C、经济全球化 D、交通通讯技术的不断进步
(C级)
1、工业革命极大的提高了社会生产力,证明( C )
A资本主义消灭了阻碍生产力发展的因素 B工业革命大大提高了工人阶级的积极性
C科学技术史第一生产力 D机器的使用减轻了工人阶级的劳动强度
2、世界市场形成的根本原因是 ( C )
A资本主义生产方式占据了统治地位 B商品生产的发展和各国经济联系的加强
C社会生产水平的提高和国际分工的发展D工业革命的胜利和资本主义垄断组织的发展
新航路开辟后,资本主义的生产方式逐渐影响全球阅读材料并结合所学知识回答问题。(14分)
材料一 下列两幅图片分别是欧洲人15世纪和16世纪绘制的世界地图
由图一到图二说明了欧洲人对世界范围的认识有何变化?(2分)
(1)由局限于欧洲(或欧、亚、非)到扩大到世界范围。(2分)
材料二 19世纪末20世纪初世界贸易示意图(第21题图)
(2)材料二反映了19世纪末20世纪初世界经济发展形成了怎样的局面?(2分)说明促成这一局面最终形成的根本动力和主要方式。(4分)
(2)局面:世界市场的最终形成。(2分)根本动力:资本主义经济发展,工业革命。(2分)方式:国际贸易的发展,人口和资本的流通;以及武力威逼(野蛮扩张和殖民掠夺)等方式。(2分)
(3) 19世纪末20世纪初世界经济发展是怎样促使该局面最终形成的?(2分)
(3)工业革命在主要资本主义国家出现,推动了工业生产的发展,为世界市场的发展奠定物质基础;科技革命中发展起来的新型交通工具和通讯手段,为世界市场的发展提供技术手段;(6分)
归纳小结(3分钟)
1本节课需要注意的问题。
2.感知收获。
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