专题八 第2课 当今世界经济区域集团化的发展
【大成目标】（目标解
读及课堂组织2分钟）
采用自主学习方式，掌握欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织建立的基本知识。（重点）
通过合作探究，分析区域组织的不同点。（难点）
通过本课学习
，
增强顺应时代发展潮流，树立为我国社会主义现代化建设奋斗的责任感
和使命感。
【使用说明】
依据大成目标自主学习，阅读课本153-156页，勾画知识点，思考
重难点，发现疑难点
完成基础案部分的知识点整理，规范书写，认真完成导学案
学生以
小组形式讨论升华案中两个重难点问题
课时：1课时。




欧洲联盟
1、背景
（1）西欧国家有着相似的 文化传统 。
（2）近代欧洲国家战争和冲突不断，激起了欧洲人对   欧洲统一  的强烈愿望。
（3）二战后，欧洲人认识到 国家联合  的重要性，开始了  经济一体化 的探索。
2、建立
（1）1951年，法、意、荷、比、卢
和联邦德国六国
，在 巴黎签订了  欧洲煤钢共同体  条约.。
（2）1957年，六国在罗马签订了 欧洲经济共同体 条约和 欧洲原子能共同体 条约，统称，《 罗马条约》。
（3）1967年，三个共同体的机构合并，统称  欧洲共同体           。
（4）1992年，欧共体成员国正式签署了《 欧洲联盟条约 》，目标是建立 欧洲经济货币联盟
。和 欧洲政治 联盟。
二、北美自由贸易区
1、背景：美国在  国际经济 中的绝对优
势地位面临挑战。
2、目的：
应对  欧洲 和  日本 的挑战。
3、建立
（1）1992年，
美国 与加拿大、 墨西哥签订了《
北美自由贸易协定 》。
（2）1994年．  北美自由贸易区 正式成立。
4、作用
（1）促进了这一地区的 经济 增长。
（2）促进这三国加快 产业结构
的
调整。
（3）实现发达国家与发展中国家 优势互补 ，增强  区域集团
实力。
三、亚太经济
合作组织
1、背景：20世纪80年代，世界经济  区域集团化 发展迅速。
2、成立与发展
（1）1989年，在 澳大利亚 的倡议下成立。
（2）1991年，亚太经合组织 汉城 会议，通过《 汉城宣言 》，确立该组织的 宗旨 和目标。
（3）1991年， 中国 正式加入，中国 台北 和中国 香港 以 地区经
济体 的名义加入。
3、评价
（1）成立以来，在贸易和投资 自由化 、 便利化 和 经济技术合作 三个方面取得成就。
（2）成员国之间存在着 文化 和 历史 的差异，对其 经济集团化  的发展有一定的影响。





探究一：
比较亚太经合组织与其他经济联合体的区别？分析中国加入
亚太经合组织有何意义？
区别：（1）亚太经合组织是论坛性经济组织，在运行过程中形成了独特的APEC方式。承认多样性，强调灵活性渐进性开放性；遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则；单边行动和集体行动相结合。不具有强制性，其合作的程度比较低。（2）
其他经济联合体为非论坛性质的经济合作组织，通过制定共同的规则章程约束各成员国必须共同执行，联合程度高，尤其是欧盟。
意义：（1）有利于推动中国经济走向世界，向世界表明，我国改革开
放的决心是坚定的。（2）有利于加强我国对外融资和经济交往与合作，推进贸易投资自由化和便利化以及经济技术合作的前进步伐，提高参与全球竞争的能力。（3）进一步完善我国对外经贸管理体制，促进对外经贸事业的稳步发展，这对于确保我国国民经济的持续、健康发展将产生深远的影响。（4）有利于加强国际反恐合作，为本地区的发展和繁荣创造和平与安全的环境。


探究二：
探讨欧共体与北美自由贸易区有什么特点？欧洲一体化进程具有怎样深层次的影响？
特点：北美自由贸易区并不是一个经济和政治联盟，贸易区成员国之间虽然享受减免关税的待遇，但没有形成关税同盟，它们之间只是一种贸
易伙伴关系。同时，欧共体主要是由经济发展水平相近的发达国家组成，而北美自由贸易区则是由发达国家和发展中国家共同组成。
影响：（1）促进了西欧经济的发展，欧
共体内部取消关税，推动了各国贸易的发展，促进了各国企业的竞争。（2）加强了欧洲实力，提高了欧洲的国际地位，促进了时间多极化的发展。（3）改善和加强了同第三世界国际的关系。（4）保持了欧洲各国之间长期合作的稳定局面。







一、选择题：
A类题
1、欧洲联盟的形成与扩大和以往欧洲封建国家的扩张相比，最根本的不同是（ C ）   
    A．时代不同       B．方式不同       C．目的不同        D．结果不同
点拨：分析根本目的时要透过现象看本质，抓住实质问题
2、欧洲经济一体化改变了世界格局的含义是（B）
A.促使两极格局的结束             B.成为抗衡世界经济霸主——美国的一支重要力量
C．提高了欧洲的国际地位          D.代替美国成为世界经济霸主
点拨：注意题干要求是“世界格局”的影响，当时“世界格局”是美苏争霸的两极格局。[来源:]

B类题


C类题
5、当今对世界经济影响最大的三大区域集团是( C )
①?欧洲联盟②北美自由贸易区③亚太经济合作组织 ④世界贸易组织 ⑤欧共体
A.①②④      B .②③④     C. ①②③    D.②③⑤
6、世界经济出现区域集团化的主要因素有( B )
①生产力和社会分工的发展 ②现代科学技术的发展 ③各国经济依赖加深   ④争夺世界霸权的需要
   A、②③④     B、①
②③     C、③④      D、①②④
7、标志着欧共体从经济实体向政治实体过渡的事件是( D )       
A．《罗马条约》的签订    B．《布鲁塞尔条约》的签订
C．都柏林会议通过单一货币通行决议     D．欧洲联盟的成立

8、亚太经合组织地跨﹙D﹚[来源:]
①亚洲      ②大洋洲       ③北美洲        ④南美洲
A.①②③        B.①②④         C.①③④        D.①②③ ④
二、阅读下列材料：
材料一：1993年，《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序世界安排的设想。具体措施有二：一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国；二是建立以美国为核心的世界经济体系。1945年，杜鲁门总
统在国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
材料二：在战时盟国的许多会议中从没有法国的席位。戴高乐对此感到愤愤不平，反复向盟国表示：“1500年来，法国就已习惯于一个大国的地位，要求所有的人，首先是他的朋友们不要忘记这一点。”
请探讨：
﹙1﹚美国得以按照自己的设想构筑战后世界体系的历史条件是什么？
二战后美国经济实力的膨胀和军事上的霸主地位。
﹙2﹚二战后，“罗斯福的世界蓝图”中以美国为核心的世界经济
体系“是
如何形成的？
1944年，美国召开了布雷顿森林会议。从此，在国际金融领域，美国建立了以美元为中心的国际货币
体系。1945年底国际货币基金组织和世界银行成立，确立了美元在战后资本主义世界金融领域的中心地位。在国际贸易
领域，美国积极推动贸易自由化。1947年，筹建了多边性的“关税及贸易总协定”。世界银行，国际货币基金组织和关贸总协定构成了战后美国主导的世界经济体系。 [
来源:]
﹙3﹚材料二反映的以法国为代表的欧洲在世界上地位的何种变化？这种变化对欧洲区域一体化有什么影响？
世界中心地位的丧失。促进了欧洲的联合与合作，在法国等欧洲大国的推动下，欧洲一体化从理想走向现实。