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导学案教学介绍

上传时间: 2014-08-17

上传者: admin

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  课堂教学改革

                与导学案教学
一、课堂教学模式的变迁
㈠传统教学模式:
组——复——新——巩——布 
       教师                        学生
组——组织、安排       听从安排
复——教师概略回顾     听老师重复       
新——讲解新知         教师讲学生听
巩——布置课堂练习     按要求练习
布——家庭作业布置     回家完成作业
问题:
1.学生被动接受,成了知识容器;
 
2.以教定学:教师定目标强制学生达标。忽略了学生个体差异;
 
3.没有学的过程;
 
4.没有互动过程;
 
5.学生没有情感态度.
教师轻松:认字就可以教书                                               学生苦:恨读书,恨学校,怕考试,怕老师!
人才:
缺乏创新能力;人格不健全;
思维僵化;情感偏激;疾病缠身;
结果:
 

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