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2014年高二历史课件: 第六单元 第2课《穆罕默德·阿里改革的主要内容》(人教版选修1)(26页)

上传时间: 2014-08-27

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第2课
识记基础知识
第六单元
理解教材新知
把握热点考向
应用创新演练
基础随堂巩固
知能综合提升
    一、改革土地制度
    1.措施
    (1)没收不纳税的包税人土地。
    (2)没收违规的     地产,土地国有。
    (3)废除       ,将全部包税地收归国有。
    (4)改革赋税制度,将各种捐税折合为单一的      。
    (5)承认土地占有者有转让和抵押土地的权利,确立
         制度。
    2.影响
    消除了马木路克和      阶层对政权的威胁,巩固了统治基础。
宗教
土地税
包税制
土地私有
长老
       魏源评价穆罕默德·阿里改革时说,阿里“甚聪明,
   尤灭弄权之骁骑”。
    你认为他是赞扬了穆罕默德·阿里的哪一措施?穆罕默德·阿里是如何做到的? 
[我的思考]
    消灭马木路克势力。
    穆罕默德·阿里上台,颁布了一系列法令,没收了一些不向政府纳税的包税人土地,取消了包税人的免税地,规定包税人必须将包税余额的一半上缴政府;马木路克不服,发动叛乱,穆罕默德·阿里趁机歼灭了残余的马木路克;没收了他们的土地。
    二、促进经济发展
    1.农业
    (1)兴修     ,疏通旧沟渠,开挖       。
    (2)推广改良农具,引种新的农作物品种,发展     等经济作物。
    2.工业
    (1)大力发展官办工厂,初步建立了埃及的         。
    (2)重点发展         ,一些         也发展起来。
    (3)对           进行严格管理。
水利
新运河
棉花
民族工业
军事工业
民用工业
手工业生产
3.商业
(1)商业和         繁荣,     等城市的商业日趋兴旺。
(2)         再度成为地中海东部的贸易中心。
4.影响
经济的发展为改革奠定了经济基础。
对外贸易
开罗
亚历山大
       穆罕默德·阿里“致力于把埃及建设成为一个工业 
    国。他坚信埃及人民要富强起来,必须在国内  生产自己所需的一切,而尽可能地减少进口”。
——1837年俄国驻埃及领事杜哈梅尔
    (1)穆罕默德·阿里为什么要把埃及建设成为一个工业国?
    (2)为实现材料中的目的,阿里采取了哪些措施?
[我的思考]
    (1)为维护自己的统治,抵制外来侵略,建立一个强大的阿拉伯帝国。
    (2)措施:①发展机器工业,在埃及创办第一批近代工厂。②大力培养本国技师,开办技校,选派留学生出国学习西方先进技术。③采用行政手段,保护民族工业的发展。
    三、政治、文化和军事改革
    1.政治
    确立高度的中央集权。
    (1)在中央设立国务会议,下设若干政府部门,还建立
        。
    (2)在地方划分7个省,建立省、县、乡、村各级行政机构。
    (3)各部部长和各省省长由穆罕默德·阿里亲自任免。
    2.文化教育
    实行开放政策,学习西方的先进经验。
咨议会
(1)创办学校,聘请外国专家。
(2)选派青年去欧洲留学。
(3)出版翻译学术著作和普通读物,创办         报纸。
3.军事
改造旧军队,建立新军队。
(1)废除雇佣兵制,实行       。
(2)按照     军队的模式,组织、训练新式军队。
(3)建立军事学校,培养新型军官。
(4)用先进武器装备军队,建立      。
阿拉伯文
征兵制
法国
海军
    一、土地制度改革是如何巩固穆罕默德·阿里政权的?
    (1)通过改革包税制,趁机设计武力铲除了马木路克反动势力;颁布法令,没收违规的宗教地产,打击宗教长老势力。这样就消除了两大势力的威胁。
    (2)正式废除包税制,将土地收归国有,并将部分土地分配给王公贵族等,培植新的封建地主,构成了穆罕默德·阿里政权的阶级基础。
    (3)将另一部分土地租给农民耕种,有利于社会稳定,保证国家财政收入;此外,改革赋税制度,将各种捐税折合为单一土地税,按照土地等级制定不同的征税标准;确立土地私有制,承认土地占有者有权转让和抵押土地,这样奠定了穆罕默德·阿里政权的经济基础。
    [特别提醒] 穆罕默德·阿里土地制度的改革属封建性质的土地改革,它不仅保证了国家的财政收入,而且使国家对农民的人身控制松弛,有利于经济的发展和社会的进步。
    二、穆罕默德·阿里改革是如何体现向西方寻找发展钥匙的?
    (1)工业方面:从西欧国家引进技术、设备、人才和资金,提高工业的技术水平和发展速度。
    (2)政治方面:仿效欧美国家,在中央设立国务会议,相当于内阁,下设若干政府部门;还建立了咨议会。
    (3)文化教育方面:实行开放政策,学习西方的先进经验。在聘请外国专家讲学和传授技术的同时,选派了大批埃及青年去欧洲留学,翻译了大量欧美国家的著作。
    (4)医疗方面:按照西欧模式建立医院。
    (5)军事方面:按照西欧国家特别是法国军队的模式,组织和训练新式军队,建立了各类军事学校,培养新型军官。
        关于穆罕默德·阿里改革的性质,某班同学查阅资料,在探究讨论时主要引用了两种观点:
观点一 认为是资本主义性质的,这一种观点在西方和埃及颇为流行,其主要依据是:穆罕默德·阿里时期土地所有制逐步被确认,商品经济得到大力发展,近代机器工业建立,农业“由停滞发展的封建阶段变为持续发展的半资本主义阶段”,工业“由封建的工匠技术一跃成为充分发展的工厂资本主义”。
观点二 我国大多数学者认为是封建性质的,强调在穆罕默德·阿里执政时期广大人民地位未变,仍属佃农;工人的地位同封建社会的农奴相似,不是自由出卖劳动力的雇佣工人。
[探究] 
中西方学者为何对穆罕默德·阿里改革的性质会有不同的判断?应坚持怎样的评价标准?
[解析] 出现不同的判断主要是因为双方的依据不同,可从此角度回答。应坚持的评价标准要客观、全面和一分为二,要联系改革的背景、目的、措施、影响等方面去回答。
[答案] 中西方学者判断社会改革性质的依据有所不同,西方学者大多以生产力和生产方式的演变为依据,而中国学者则以生产关系的演变为主要标准。判断穆罕默德·阿里改革的性质,应在综合分析改革的社会背景、历史使命、主要措施及影响的基础上进行。一般认为,穆罕默德·阿里改革是带有一定资本主义色彩的封建化改革,改革目的是巩固封建统治,同时客观上有利于埃及资本主义的发展。

 

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