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上传时间: 2014-09-02
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千姿百态的动物世界(第二课时)
一、教学设计的指导思想
在生物圈中,水中生活的动物鱼类其数量共约21625种,遍布世界各地。是最成功的一类水生动物。因此,借助本节内容有必要通过探究性实验活动,使学生真正认识和体会鱼类的主要运动器官----鳍,在鱼的生活中的重要作用。同时让学生进一步体会科学研究的乐趣、科学实验方法的严谨和科学性,帮助学生走近科学、树立探究生命奥秘的信心和能力。
二、教学目标
知识目标
通过观察鱼的外部形态,学生进一步理解鱼类适应水生环境的特点,并了解各种鳍在游泳中的作用。
能力目标
学生学会观察、记录实验现象和设计实验方案,在小组实验过程中,提高动手、动脑的实践能力和语言表达能力。
情感态度与价值观目标
在实验过程中,学生体会到珍爱生命的情感,培养学生实事求是的科学态度和团队合作的精神;通过知识的拓展,培养学生的审美观点和爱科学的精神。
三、教学内容分析
教
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