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【2013-2014学年新版】2013年秋安徽省蚌埠市五河县“三为主”课堂八年级历史（上）导学案：活动课一 模拟时事报道——侵略与反抗
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上传时间: 2014-09-03
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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活动课一 模拟时事报道——侵略与反抗
●活动目标
1.通过搜集、选择、整理近代帝国主义侵华和中国人民反侵略斗争的图片、实物、史料，培养学生想像思维和分析、比较、归纳概括的能力。
2.通过模拟时事报道，加深对中国近代屈辱史、抗争史的认识，培养学生运用历史知识表述历史问题的能力。
3.通过对时事报道的交流、展示，评比这些具有挑战性的活动形式，培养学生勇于竞争、不畏对手、顽强拼搏的竞争意识以及团队的合作精神。
4.通过撰写时事报道的全过程，培养学生感悟历史，增强爱国主义情感。
●活动程序
1.分工协作，各负其责。将全班分成若干组，每组负责教科书第一单元一节课的内容，选出小组长。也可不分组，由学生按其所好选题，使学生有更大的自由发挥空间。
2.组织学生参观当地博物馆，了解有关近代列强侵华的图片、实物、史料；考察有关近代反抗与斗争的历史遗迹；观看影片《林则徐》《火烧圆明园》《甲午战争》等作品，在拥有
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