上传时间: 2014-09-04
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五河县“三为主”课堂九年级历史(上)导学案
课题:大河流域——人类文明的摇篮 编号:9L002
教学思路
学生纠错
教学思路
学生纠错
一、学习目标
1、掌握大河流域人类文明的历史,包括古埃及、古巴比伦、古印度等文明古国的相关历史知识。
2、通过探究金字塔的建造,认识古代人民的聪明才智,培养科学探究精神和创造能力。
3、认识奴隶制度的实质,提高认识历史事件本质特征的能力。
二、学习重点和难点:
重点:古代文明与大河流域的关系;《汉谟拉比法典》
难点:理解《汉谟拉比法典》的阶级性和古代印度种姓制度的等级性。
三、学法指导:利用文中的图片资料增强了解;利用地图增强空间观念;运用表格增强直观性;合作研讨分享他人成果。
四、学习过程
(一)自主学习
1、阅读教材完成下表:
古文明名称
古埃及
古代两河流域
古代印度
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