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五年级下册语文【教材梳理】专项部分-口语交际-语文S版

上传时间: 2014-09-06

上传者: admin

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 专项部分 口语交际

 一、教学目标
    《标准》对九年义务教育阶段口语交际教学的要求是:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”
《标准》在“阶段目标”中对(5—6年级)口语交际教学提出了6条目标要求:
1.与人交流能尊重、理解对方。
2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。
3.听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。
4.表达要有条理,语气、语调恰当。
5.能根据交流的对象和场合,稍作准备,做简单的发言。
6.在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。
口语交际的基本能力——
倾听能力:把握主要内容(包
 

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