上传时间: 2014-09-09
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习作讲评“三点式”
太平小学 徐道法
在习作教学中,每当学生提笔写文章时常会出现“横眉冷对方格纸,俯首咬烂铅笔头”的场面,看到这种现象,我们往往把大量的时间和精力都放在指导学生写的方面。(重指导)至于习作讲评,大多教师不重视,认为可有可无,更多的是怕麻烦。忽视了习作讲评,学生不知道自己习作中的成功是什么,得不到及时、正确的评价,领略不到成功的愉悦感,更主要的是,习作中存在的问题得不到落实与弥补,这样势必不利于提高学生的习作能力。(轻讲评)如果说习作教学是语文教学的重点,那习作讲评勿庸置疑应该是习作教学的重中之重。结
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