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Unit 3 What’s Your Favourite Food ?
一、教学目标
1、能听懂、会说:What’s your favourite food ? I/We like …并能在情景中熟练运用。
2、能够听懂Let’s try的录音,为几张配图正确排序。
二、重难点
1、重点:句型What’s your favourite food ? I like …
2、难点:单词favourite 的发音。
三、教学步骤
1、准备第四课时的六张单词卡片及其他已经学过的食物的卡片。
2、录音机和相关录音带。
四、教学步骤
1、热身
教师放四年级上册第五单元的歌曲What Would You Like ? 学生唱歌曲。
日常口语练习。
2、预习
教师放B部分Let’s chant的录音,学生跟说歌谣。
Let’s try
教师放Let’s try 部分的录音,请学生为几张配图正确排序。
3、新课呈现
Let’s talk
教师出示三张食物的图片贴到黑板上,对学生说:I like chicken , beef and fish . 教师指向chicken 说:I like chicken , 在旁边画上一张笑脸,接着指向beef 说:I like beef better , 并在旁边画上两张笑脸,再指向fish 说:I like fish best ,在旁边画上三张笑脸。最后教师表述:So , my favourite food is fish , 出示favourite的单词卡。
以What’s your favourite food ?这句话对学生进行操练。
听Let’s talk 部分的录音,让学生跟读对话。
4、巩固练习
以小组为单位复习该堂课所学的内容。
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