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3-7课时

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一、选择题
1.(2013届三亚一中月考)某班小组讨论“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕”?结果出现以下四种理由,你认为最恰当的理由是(  )
A.颁布了《天朝田亩制度》
B.规模大、时间长、影响深远[来源:学。科。网]
C.提出了向西方学习的主张
D.担负了反封建反侵略的任务
解析:太平天国运动在反对封建统治的同时,也打击了列强的侵略,事实上已经担负起反封建反侵略的双重任务,从而揭开了近代中国民主革命的序幕。
答案:D
2.(2013届厦门一中月考)“洪仁玕的思想虽不够充分,但却可贵,朝这个方向走下去,一定能上道”。依据史实,“朝这个方向走下去”的表现是(  )
A.制定《天朝田亩制度》     B.提出《资政新篇》
C.创立拜上帝教       D.永安封王建制
解析:洪仁玕协助洪秀全主持太平天国的领导工作以后,根据其居留香港期间的观察写成了《资政新篇》,成为最早在中国提出发展资本主义的方案,是中国追随世界历史潮流的体现。
答案:B
3.(2013届成都一中月考)中国近代史中经常提到“近代化”一词。从生产力的角度来说,是指采用机器生产;从政治方面来说,是要求民主政治;从思想文化方面来说,是主张民主与科学。下列哪一历史运动没有推动中国的“近代化”(  )
A.太平天国运动       B.义和团运动
C.新文化运动        D.辛亥革命
解析:义和团运动主要是反对帝国主义侵略的爱国运动,与题干材料中反映的近代化含义无直接联系。A、C、D三项分别从生产力、思想文化和政治三个角度反映了中国的近代化。
答案:B
4.(2013届汕头月考)某年出版的日本报纸,关于中国事件的报道,使用了下列小标题:“点燃革命之火”“武汉的形势”“排满兴汉宣言”“列国的态度”等。这些文章集中报道的可能是(  )
A.太平天国运动       B.八国联军侵华
C.甲午战争        D.辛亥革命
解析:由材料中“武汉的形势”“排满兴汉”可以判断指的是辛亥革命。
答案:D
5.(2013届九江联考)“三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?”李三:“改良!改良!越改越凉,冰凉!……哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!”这幕对白揭示了(  )
A.民主思想在中国没有产生影响
B.辛亥革命的不彻底
C.民众对西化的普遍排斥
D.普通民众的怀旧心理
解析:由“越改越凉”、“把皇上改回来”可知人们对革命失望,对废除帝制了解不清楚,体现了辛亥革命的不彻底及脱离群众的特点,故选B。
答案:B
6.辛亥革命后,时人悲愤地感叹道:“无量头颅无量血,可怜购得假共和!”这说明辛亥革命(  )
A.终结了中国的封建制度
B.被帝国主义扼杀了
C.没有实现中国人民要求独立、民主的愿望
D.领导人软弱、妥协
解析:本题易错选A,出错原因是不清楚辛亥革命只是推翻了封建君主专制制度。“购得假共和”与辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取相对应。辛亥革命后,中国仍是半殖民地半封建社会,中国人民要求独立、民主的迫切愿望并没有实现,故选C。
答案:C
7.近代著名思想家钱玄同认为:“若从中华民国自身说,它是公历一九一一年十月十日产生的,那一日才是中华民国的真纪元。就中国而论,这日是国民做‘人’的第一日。”这里所说的“国民做‘人’的第一日”主要是指(  )
A.人民开始当家作主
B.动摇了满清贵族统治的基础[来源:Zxxk.Com][来源:Z*xx*k.Com]
C.摆脱了列强的奴役
D.建立了资产阶级共和国
解析:根据题干时间可知,“第一日”是指武昌起义,而武昌起义后清政府统治土崩瓦解,故B正确。A是新中国成立的影响。辛亥革命时期的中国仍然处于列强的奴役之中,排除C。资产阶级共和国即中华民国建立于1912年1月1日,这与题干时间不符,故可排除D。
答案:B
8.1912年颁布的《中华民国临时约法》中,最能体现“政权机构中权力分配、制约、平衡”这一原则的内容的是(  )
A.国家主权属于国民全体
B.国内各民族一律平等
C.实行三权分立的政治制度
D.实行责任内阁制度
解析:本题易错的原因是不能理解中华民国实行的责任内阁制。实行责任内阁制度有利于限制袁世凯专权,体现不出权力分配。A、B两项都没有涉及权力分配、制约与平衡,三权分立体现了权力的分配、制约与平衡。答案为C。
答案:C
9.某报以“新陈代谢”为题刊文:“新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭……阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭……”文中所说的这些现象应当发生于(  )
A.1898~1900年       B.1901~1911年
C.1912~1927年       D.1928~1937年
解析:本题考查辛亥革命的影响,意在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。根据新内阁、新官制、新教育、阳历、鞠躬这一系列新现象可知,答案为C。
答案:C
10.(2013届扬州期末)中国是“东亚文化圈”或东亚古典文明的源头,在历史上形成了以朝贡贸易和册封体制的中华帝国。虽然中国很早就有以汉文化为中心的“天下”观念,但现代意义上的民族国家的概念却形成很晚。下列历史事件中,对现代意义上的中国民族国家的形成产生的直接影响最大的是(  )
A.鸦片战争        B.太平天国
C.百日维新        D.辛亥革命
解析:以汉文化为中心的“天下”观指传统的以“忠君”为核心的封建等级观念,而现代意义的民族国家观则是以各民族平等、讲民主、讲人权为前提,在这一点上,辛亥革命影响最明显,故选D。
答案:D
11.拍电视连续剧《孙中山》时,需要为《中华民国临时约法》的诞生写一段“画外音”,如果请你为下列材料把脉,你看哪一项不适合(  )
A.它是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法
B.它体现了资产阶级的革命性和民主性[来源:Zxxk.Com]
C.它特别规定总统制与三权分立体制
D.它是借鉴西方资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的
解析:《临时约法》颁布的目的是为了限制袁世凯的权力,故约法规定实行责任内阁制,而不是总统制,所以C项表述不正确。
答案:C
12.“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,甚至整个民族被逼到生死存亡的关头,旧格局再也无法继续保持下去。第二,还要这个民族能看到出路,燃烧起新的希望,深信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡,勇于变革”的史实是(  )
A.《马关条约》和戊戌变法
B.瓜分狂潮和义和团运动
C.《南京条约》和太平天国运动
D.《辛丑条约》和辛亥革命
答案:D
二、非选择题
13.2013届学生某历史兴趣小组以《辫子与历史》为主题展开了一次别有生面的探究活动。阅读材料:
材料一 “我(孙中山)剪去一生长成之辫发,往衣服店买得一套最新日本装穿好,……日本自战胜中国后,世人以礼待日人,我扮日人,亦出入相宜也。若无此举,则不能逃脱数次之危险地位矣。
——陆文灿《流亡之孙公》
材料二 12月13日内阁总理袁世凯剪除发辫,以为各界之倡。[来源:Z.xx.k.Com]
——1911年12月17日《大公报》
材料三 满虏窃国,易吾冠裳,强行编发之制,悉从腥膻之俗。当其初,高士仁人或不屈被执,从容就义……。今者满廷已覆,民国成功,凡我同胞,允宜涤旧染之污,作新国之民。……凡未去辫者,于令到之日限二十日,一律剪除净尽,有不遵者以违法论。
——中华民国临时政府剪辫法令
材料四 1912年2月19日的《申报》载,有一挑水夫尚垂发辫,该兵士迫令剪去,结果发生争吵推拉,挑水夫受伤致死。山东都督周自济派宣传员到昌邑,宣传新政,劝导剪辫,激起民变,宣传员和无辫者27人被杀。
材料五 辜鸿铭在北京大学任教时梳着小辫走进课堂曾引起学生们哄堂大笑,辜平静地说:“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子却是无形的。”
——《狂儒辜鸿铭》
请回答:
(1)根据材料一,推测孙中山是何时为什么要剪辫子?
(2)袁世凯公开剪辫子有何政治意图?
(3)辜鸿铭所言的“心中的辫子”是指什么?
(4)基于上述材料,你是怎样看待中国历史上的“剪辫子”现象?
答案:(1)1895年后或1895年发动广州起义失败后,出于政治避难需要。
(2)显示拥护共和,示好南方革命党,并给清廷以压力,以便夺取政权。
(3)旧的思想观念或传统观念等。
(4)能对材料进行抽象提炼,并能结合材料从一个或多个角度展开深入分析。如:辫发属于身体,其变化反映着政治、生活、观念的变迁,见证着中国近代化艰难的历程。具体要求:观点准确;史实与材料运用恰当;论证论述充分;组织表达叙述清楚。
14.2012年是中华民国成立、《临时约法》颁布100周年,学术界纷纷撰文探讨其对中国近代化历程推动的意义。
阅读材料:
材料一 偶然与必然
有人认为,1911年武昌发生的那些事,是一场意外,意外里的意外。这场意外,毁了一个王朝,像扳道岔一样,把古老的中国,扳到了另一个轨道上。也有人认为它不是一场意外,而是19世纪以来历史发展的必然结果。
材料二 肯定与否定
“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”,是近代中国社会内在矛盾发展的结果,是一种前无古人的变化。它抉破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑。……因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的,是附加在中国之上的。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 成功与局限
君主专制政体 社会生活 民主共和 民族资本主义 半殖民地半封建
(1)据材料并结合所学知识,你认为1911年武昌发生的那些事是一场意外吗?为什么?
(2)材料一、二中对“民国”的评价有何不同?
(3)结合所学知识,运用以上五个词语以“成功与局限”为主题写一则历史短文。
要求:①紧扣主题,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑;④字数在100字左右。
解析:第(1)问属于观点理解题,解答时首先要作出判断,然后结合观点答出相应的理由。  第(2)问结合材料概括即可。第(3)问属于历史小论文的题型,在作答时,一定要按照题目的要求进行论述。
答案:(1)不是一场意外。辛亥革命是19世纪以来历史发展的必然结果。辛亥革命爆发的原因包括:19世纪中叶以后资本主义的兴起与发展和民族资产阶级的壮大;中国民众救亡图存意识的增强;西方民主思想的传播;资产阶级革命派的发展壮大。
(2)材料一认为“民国”的建立是中国社会发生的重大变化,对中国历史的发展产生了深远影响;材料二认为“民国”在中国缺乏根基,失败是必然的。
(3)辛亥革命推翻了在中国存在两千多年的君主专制政体,使民主共和的观念深入人心;推动了民族资本主义的发展,引起了人们社会生活的变迁。但由于革命果实被袁世凯窃取,因此并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。(言之成理即可)


 

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