上传时间: 2016-01-02
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
所需下载精品点:5
喜讯:云计班班通倡导免费下载,首次注册即赠送 500 精品点,邮箱验证赠送 60 精品点,完成首个资源下载赠送 60 精品点,每天登陆赠送 20 精品点。
上传资源:一星加5点,二星加10点,三星加20点,四星加60点,五星加120点。比如某资源被评五星,课件每被下载一次,给上传者送120*60%精品点,下载10次,上传者被加720精品点。各位老师多多上传,共建免费课件资源下载平台。
教学基本信息
课题
Unit 3 Food and Drink Lesson 9 Food for Sport (First Period)
学科
英语
年级
初一
教学材料
北师大版《初中英语》七年级(下)
姓名
单位
教学设计
指导教师
指导思想
根据《英语课程标准》(2011年版)的分级标准,初一学生应达到三级标准:即对英语学习表现出积极性和初步的自信心;能就熟悉的话题进行简单的交流;能利用所给提示(图片等)简单描述一件事情;能读懂简单的故事和短文;能正确的朗读课文;能使用简单的图表和海报等形式传达信息。
教材分析
本课是北师大版《初中英语》七年级下册教材第三单元Unit 3 Food and Drink,话题为购物、食物、点餐、饮食习惯。其中Lesson 9 Food for Sport 的话题为饮食习惯。
第一课时的内容包括复习以及学习一些食物名称,了解运动员的饮食结构,并且能够根据上下文推断主持人所问问题。
第二课时的内容包括进一步区分 some 和 any 的不同,可数名词和不可数名词,并且能够表达自己的饮食喜好。最后,让学生根据自己的表格进行两两简单购物对话练习。
学情分析
学生在小学阶段学过相关话题的词汇和简单表达,有一定的基础;因而本课对于初一学生并不陌生。
通过小学阶段的相关铺垫以及初一第一个学期的英语学习,学生对英语学习表现出一定的积极性和初步的自信心。而且本单元以运动和食物为话题,让学生建立起食物的摄取要根据运动的需要来制定,帮助他们形成健康科学的饮食观念。
教学目标
在本节课结束时,学生能够:
1.能够说出下列食物的英文名称:bread, butter, cheese, cookies, eggs, fish, noodle, pancakes, rice, salt, sugar.
2.通过读推断出主持人所问问题。
3.通过读获取不同运动员所吃不同食物的信息。
1. 4.了解运动员的饮食结构。
教学重点和难点
教学重点:
在本节课结束时,学生能够:
1.能够说出下列食物的英文名称:bread, butter, cheese, cookies, eggs, fish, noodle, pancakes, rice, salt, sugar.
2.通过读获
资源评论列表
发表评论