上传时间: 2016-01-02
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八年级上册教案设计
Unit 3 Our Hobbies
Topic 1 What's your hobby?
Section C
Ⅰ. Material analysis
本节课主要活动为1a和2。
Section A引出了爱好的话题,Section B谈论了过去及现在的爱好,Section C以举例的方式,具体讲述某一种爱好。通过介绍scrapbook的制作,呈现了单词background, paper, glue, scissors, stick, friendship, stupid等。通过scrapbook的制作过程,引出在谈论事情或制作的时候需要注意条理性。在2中也将used to do sth延伸到特殊疑问句形式。本课要求学生能读懂本篇文章,并能模仿scrapbook的制作过程,制作出集邮册、留言册等,并能够用英文讲述其制作过程。这样的话题要求学生动手参与,实用性强,学生非常感兴趣。
Ⅱ. Teaching aims
Knowledge aims:
1. 能根据音标,正确朗读出单词表中黑体单词及短语:background, paper, glue, scissors,
stick, friendship, stupid等。
2. 能正确拼读并运用单词: friendship, funny, stupid, ugly, background, paper, scissors...
3. 能正确、熟练地应用used to do sth以及perfer/ like /enjoy/ be interested in doing sth。
4. 能使用表示顺序的词如: first, second, next等写一份简单的制作说明书。
Skill aims:
1. 能基本听懂本课文本材料,及他人对爱好的阐述。
2. 能正确地口头介绍scrapbook的制作流程。
3. 能正确朗读课本的文本材料,并能读懂相关的文本材料。
4. 能正确模仿本课课文,通过书面形式介绍一种自己的爱好。
Emotional aims:
通过对课文的学习,要求学生能模仿scrapbook的制作过程,做出自己喜欢的东西,在制作过程中养成互帮互助和认真倾听他人建议的好习惯,让学生感受
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