Module 9  Life history
一、 学习目标
1. 语言知识目标：掌握下列单词与短语play, poem, marry, work, on, build,  fire, die, language, rich, successful和around the world
2. 语言技能目标：
1）能听懂谈论过去经历的简短对话，获取事情发生的准确时间。
2）能用一般过去时询问和回答过去的经历和事情。
3）能够读懂简单的人物传纪，掌握短文大意。
4）能用一般过去时描述别人和自己过去的经历。
3. 情感目标：通过本模块的学习和对莎士比亚的了解，培养对文学的兴趣和对文学家的崇敬之情。
二、教材分析
　　外研版7年级英语下册Module 9 Life history units 1~3，本模块阅读课文是传记文体，本模块以生活经历为话题，主要以英国著名剧作家莎士比亚的生活经历为题材，通过学习，使学生了解这位一代文学巨匠。
　　本模块的主要语法是一般过去时，教学重点是通过对个人或他人过去经历的描述，重点学习本模块中出现的重点词汇、短语、固定搭配和句型。
课前准备一些节日和马克?吐温以及莎士比亚的的图片和资料，让学生在warming-up时讨论和观看。
三、教学方法
     以说为主要教学方式，以讨论为主要方法，通过同桌讨论和小组以及全班讨论，让每个学生充分练习口语和说的能力，并将听说读写有机地贯穿一体。设立一些语言环境，结合故事和人物经历，最后一起学习重难点，为突破重难点做一些课堂和课后的练习。
四、教学过程

Unit 2 He decided to be actor.
Step1：Study the new words and expressions.
play, poem, marry, work, on, build,  fire, die, language, rich, successful and around the world.
Step2：Warming-up and Lead in
Just look at the picture, then talk about him like that:
Who is he?
He is William Shakespeare.
Was he a writ