单元同步作文导练.ppt
page1
单元同步作文导练
page2
预备级三个单元是针对小学没有学习英语或小学英语基础较差的学生能更好地使用本套教材而编写。学习了这三个单元后，我们应该掌握了打招呼、如何确认事物、谈论颜色等交际用语。
教材中出现的相关句型：
①Good morning/afternoon/evening！早上/下午/晚上好！
②Hello！/Hi！你好！/嗨！
③—How are you？你好吗？
—I'm fine/OK，thanks/thank you.我很好，谢谢你。
④—What's this/that/it in English？这个/那个/它用英语怎么说？
—It's a/an…这是一个……
page3
⑤Spell it，please.请拼写它。
⑥Can you spell it，please？你能拼写它吗？
⑦—What color is it？它是什么颜色？
—It's red/yellow/green/black…它是红色/黄色/绿色/黑色……
拓展相关常用句型：
①Good night！晚安！
②How do you do？你好吗？
③Nice to meet you！见到你很高兴！
page4
①对话刚开始时，可作一定的寒暄与问候；
②询问事物及回答；
③拼写单词及询问颜色；
④致谢。
page5
根据以下中文提示用英语写一篇30词左右的对话。
Amy早上来到学校，碰到了同学Leo，互相问候后他们谈论起一本蓝色的英语书，他们认为英语书的颜色很
漂亮……
可以参考Starter Units 1～3的句型。
Amy：Good morning，Leo!
Leo：Good morning，Amy！How are you？①
Amy：I'm fine，thanks/thank you.And you？②
Leo：I'm OK/fine.What's this？③
Amy：It's a book，an English book.
Leo：Oh，it's blue.That's nice.
Amy：Yeah.
page6
【点评】此段对话自然、流畅、无语法错误。具体优点：①灵活地运用问候的交际用语。如：Good morning！How are you？②对话生动、富于变化。特别是反问对方用了“And you？”避免