Unit 11 How was your school trip Section A 1a-1c
学习目标1.基本词汇：go to the zoo, ride a horse,,visit a museum,exciting...
2.基本句型：How was Jane's trip? / what did Jane do on her last shool trip?
 
重、难点：继续进一步学习和谈论过去事件。
能听懂关于他人过去做某事的对话；会运用本课重点句型对话

                   
独学准备：1.仔细看1 a图片，并了解其大意；
 2.阅读1b右框中的问题；
 
激情激趣
导入目标
独立思考
个体探究
分享交流
合作探究
展示提升
启发探究
随堂笔记
导学引航
目的、方法、时间
               独学指导
内容、学法、时间
互动策略
内容、形式、时间
展示方案
内容、方式、时间
重点摘记
成果记录
规律总结
Step 1：
 Use your imagation and make up a story. Each student adds a sentence.
If he or she can't add a sentence,he or she must sing an English song.

自主预习
翻译
1. 去动物园__________________
2. 爬山___________________  
3. 参观博物馆 _______________
4. fire station ______________  
5. painting ___________________
6. 画画 __________________

Step 2：
1.Learn and finish 1a. Then try to remember the phrase.
2.Make sentences by using the phrases in 1a as following.
-- I went to the zoo last weekend.
--