镇巴县中小学（幼儿园）
课题

Unit 13 We're trying to save the earth!
执教者
穆艳
上课时间
2015  01 07
授课班级
九（4）
三
维

目

标
知
识
与
技
能
   一、知识目标：听、说、读、写以下词汇及词组：litter, bottom, fisherman, the bottom of, play a part in
　　二、技能目标: 能正确运用现在进行时，情态动词和used to 句型。
　　

过
程
与
方
法

首先，通过播放一段关于环保的视频，来吸引学生的注意力，同时从中看到我们的地球正面临的一些污染；其次，通过讨论来得出是什么导致了这些问题；最后，呼吁学生保护我们的地球。

1.恰当运用多媒体辅助教学，提高课堂效率增加趣味性。
2.以学生为中心，开展Role play, Pair work, Group work等英语教学活动。
3.注重分层教学，尊重差异，让不同层次的学生都能参与，获得成就感。

情感
态度
与价
值观
　　
　　
　　通过谈论环境污染，学生能培养自己的环保意识。做到：保护环境，从我做起，从小事做起。
教学重点
（1）能正确运用现在进行时，情态动词和used to 句型。
（2）保护环境的措施方法
教学难点

能正确运用现在进行时态，used to结构和情态动词谈论环境污染和环境保护。
教学准备

　　multi-media    textbook
教学方法

1.恰当运用多媒体辅助教学，提高课堂效率增加趣味性。
2.以学生为中心，开展Role play, Pair work, Group work等英语教学活动。
3.注重分层教学，尊重差异，让不同层次的学生都能参与，获得成就感。
　　

镇巴县中小学（幼儿园）
教学活动流程设计
（依据导学案内容，重点回答老师采用什么方法指导、检查学生的学，讲啥，练啥，如何检测）
修订与补充
Warm-up
1.Have Ss watch the video and discuss:
What is the video about?
 2.Look at the pictures and answer the qu