上传时间: 2016-03-02
上传者: admin
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Unit 7 Animals
第一课时
教
学
目
标
技能目标
能初步开口说英语。
模仿跟读。
重点句型的使用。
知识目标
句型:What's this? It's a ...
单词:lion, tiger, rabbit, bird, panda
情感、文化、策略目标
感受开口说英语的乐趣,培养学生热爱小动物
教学重、难点
能初步开口说英语。
模仿跟读。
重点句型的使用。
教具准备
面具,手偶
教 学 过 程
活动进程
学 生
活 动
教 师
引 导
设 计
意 图
重点
关注
Step 1
Prep-aration
and
Warm-up
Step2
Previ-ew
1.Sing the song. Happy New Year.
2.Greetings.
Ss: Hello, good morning , Miss Yu
Say the numbers,monkey, crocodile, frog, fish, cat, dog.
It's a monkey / crocodile / frog /fish /cat / dog.
Sing the song. Happy New Year.
T: Hello, good morning, boys and girls.
Review the numbers one through ten.
Review the words, monkey, crocodile, frog, fish, cat, dog.
Review the sentence.
What's this?
(板书句型)
通过唱新年快乐歌营造和谐愉快氛围,激发学生的学习兴趣。教师和学生的问候,拉近教师和学生的距离
复习上期学过的数字动物和句型为本课学习做好铺垫。
学生的学习状态
关注学生的兴趣点
关注学生能回忆起旧知识
Step3 Presentatio
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