北师大版二年级下册英语 Unit10说教材知识树课件.ppt
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北  师  大  版
小  学  英  语
二 年 级 下 册

Unit 10
What color is it?
矿业五中
陈   月
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说课标
说教材
说建议
三说
北师大版小学英语二年级下  Unit 10
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说课标

说教材

说建议

说教材流程
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好奇心
听 做  说 唱
听 读 书 写
交 流    模仿 表达
感知能力
说课标
＜一级目标
形成初步综合语言运用能力
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目  标
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学习策略
语言技能
语言知识
情感态度
文化意识
一级分级标准 
    有兴趣、愿模仿、敢开口
积极参与、主动求教
 语音、词汇、   语法、功能话题
 习惯、方法、合作意识
听做、说 唱、玩演、读写、视听
说课标
知道中西方文化有不同
语言技能
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情感态度 与价值观
技能目标
知识目标
重  点
难  点
本单元目标
    问答颜色的句型
颜色、动物词汇
16个表颜色、动物的词汇
乐于观察   认识自然           认识动物
指认说明  物品 颜色 、理解故事、朗读故事、
说课标
问答颜色    的句型
l, m, n的发音
区分单 复数
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说课标

说教材

说建议

说教材流程
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教材的编写特点
说教材
形成初步综合语言运用能力

结合实际
突出能力
强调语用

配  套   资源丰富

注  重
激励评价

故事引入 
兴趣培养 
阅读能力
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上  册
下  册
教材的    编排体例
五个新授单元
一个复习单元
五个新授单元
一个复习单元
教材的编排体例
说教材
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新授单元
复习单元
教材的    编排体例
故事
词汇
故事
教材的编排体例
说教材
对话
语音
歌曲
评价
对话
练习
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Review
I can climb.
What color is it?
Are these tomatoes?