上传时间: 2016-03-04
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地球仪
教学目标:
知识目标
1、 知道地球仪是地球的模型。了解地球仪上的地轴及两极。
2、 了解地球仪上的经线、经度、本初子午线、东西半球的划分。
3、 了解地球仪上的赤道、纬线、纬度、南北半球的划分,高中低纬度划分。
4、 了解经线、纬线表示的方向,经纬网及其应用。
能力目标:1、学生获取信息和处理信息的能力。
2、 学生的空间想象能力。
3、 学生分析归纳问题的能力。
情感目标:通过本节学习让学生知道世界是可以被认识的,从而鼓励他们勇于创新和探究。
教学重点与难点:1、东西半球的划分和东经西经的划分。
2、经纬网及其应用。
教学过程:
一、 创设情景、引入新课
(多媒体演示从宇宙飞船上拍摄到的地球的图片)
师:通过刚才的图片,发现地球如此之大,如此之美,我们能够在宇宙飞船上将地球"尽收眼底"。现实生活中我们怎么样来展示地球的"面貌"呢?
生:可以通过地球仪来展示。
师:对,地球仪是仿照地球的形状,按一定比例缩小后制成的地球模型,是一种非常实用的仪器。
二、 提出问题、实施探究
师:请同学们拿出你们手中的地球仪,仔细观察地球仪,作出大胆的猜想,然后分组讨论、总结出从地球仪上可以帮我们了解多少信息?
(教师有意识地将他们回答的信息按书本中地球的模型、经纬网及其他的知识点在黑板上分写开来)
生:(学生回答)
地球的模型
经纬网
其他
地轴
两极(南极和北极)
......
连接南北两极的线叫经线,也称子午线。
与赤道平行的线叫纬线。
经度的划分是以本初子午线为00经线,向东、西各分为1800。00经线以东(右)为东经,以西(左)为西经。
纬度的划分是以赤道为00纬线,向南北各划分900。赤道以南(下)为南纬,以北(上)为北纬。
东西半球的划分
南北半球的划分
高、中、低纬度的划分
各个国家的位置
各大洲、各大洋的位置
各个国家的邻国
......
师:大家发挥了各自的聪明才智,获取了许许多多信息。这些信息大致可以分为地球的模型、经纬网及其他三大块,今天我们针对地球的模型和经纬网来系统地学习一下。
板书: 地球的模型
1、 用地球仪演示地球的自转
2、 地轴--地球自转时,旋转围绕的轴(地轴是否真的
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