《Let's Look at a Map!》  教学设计
甘州区龙渠中心学校 金浩林
 
一、教学目标：
（一）知识目标：
1. 掌握四会词汇： map, country, north, south, east, west, 
2. 了解词汇：Canada, United States, United Kingdom, Australia
 （二）能力目标：
1. 让学生掌握north,south,east和west这些方位词，区分地图上的东、南、西、北；
2.  要求学生根据地图来了解国家之间的相对位置。
（三）情感目标：
1. 创设学习情境，激发学生的学习热情和兴趣，提高学生学习的积极性和主动性。 F$:
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2. 要求学生通过了解世界，来认识我们的国家。
二、教学重点：
1. 方位词：north, south, east, west.
2. 其它词汇：map, country Canada, United States, United Kingdom, Australia
三、教学媒体：电脑多媒体
四、教学过程：
Ⅰ.课程导入：
An ant can form Beijing to Zhangye, why?
----On the map.（幻灯片展示，学生思考回答。）
引入本课：Let's look at a map.（板书课题）
Ⅱ. 新授：
1. A map of the world
幻灯片出示地图：This is a map.（强调、学习map）
T: Who can tell me "Where we live?"
S: China
（让学生从地图上找出China ,明确China is red, Beijing is the capital city of China.）
Color
Country
Capital city
Green
Canada
Ottawa
Purple
The U.S.
Washington D.C.
Blue
The U.K.
London
Yellow
Australia
Canberra
师生对话练习：
A: What color is this?  B: Red
A: What country is it?  B: