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4-2

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课堂巩固
高效课堂 活学活用
  一、单项选择题
  1.随着人类文明的演变,人类对人地关系的认识水平也在变化。下列关于不同时期人地关系思想表述中正确的是(  )
  A.史前文明时期--改造自然
  B.工业文明时期--崇拜自然
  C.农业文明时期--征服自然
  D.现代文明时期--谋求人地协调
  答案 D
  2.发达国家向发展中国家转移污染严重企业,违背了可持续发展原则中的(  )
  A.公平性原则     B.持续性原则
  C.共同性原则   D.协调性原则
  答案 A
  3."各国有权根据需要开发利用本国的资源,并确保不对其他国家的环境造成损害"。你认为这符合可持续发展原则中的(  )
  A.公平性原则  B.共同性原则
  C.持续性原则  D.长期性原则
  答案 A
  东汉时期"狩猎生产图",上半部是弋射图,两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄射。下半部是收获图,描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面。据此回答4~5题。版权所有
  

  
  4."狩猎生产图"反映出的人类对自然环境施加的技术手段是(  )
  A.采集和渔猎  B.耕作与灌溉
  C.采矿与冶炼  D.建坝与筑路
  5.关于这一时期人地关系的正确叙述是(  )
  A.征服自然,试图成为自然的主宰
  B.崇拜自然,对自然既恐惧又依赖
  C.改造自然,开发利用土地、水等资源
  D.寻求人地协调
  4~5.解析 我国的东汉时期是典型的农业文明时期,人们从事的主要是农业活动,因此主要是通过耕作、灌溉、施肥等农业技术手段,作用于土地资源、水资源、生物资源。在这一时期,人类已能通过一定的手段和生产活动改造自然。21.com
  答案 4.B 5.C
  可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的。"可持续发展"概念提出后,引起了多学科的兴趣和研究,也从不同的角度理解了可持续发展。据此回答6~8题。
  6.巴伯在其《经济、自然资源不足和发展》一书中,将可持续发展定义为:"在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下,使经济发展的净利益增加到最大限度。"该定义偏重于可持续发展的(  )21·cn·jy·com
  A.生态属性  B.社会属性
  C.经济属性  D.环境属性


 

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