第四节  中华民国的成立
　　●教学目标
　　知识目标
　　1.理解帝国主义的"严守中立"。
　　2.理解"南北议和"实质。
　　3.掌握中华民国临时政府的成立及内外政策。
　　4.掌握《中华民国临时宪法》。
　　5.了解清帝退位和清朝的灭亡。
　　6.了解袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实。
　　7.掌握辛亥革命的历史功绩。
　　8.掌握辛亥革命的失败原因和教训。
　　德育目标
　　1.辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，具有伟大的历史意义。
　　2.通过学习辛亥革命进行中的复杂性和艰巨性，使学生认识到革命成果来之不易，应珍惜时间，勤奋学习。
　　3.通过学习孙中山在辛亥革命时期的思想和表现，教育学生为实现祖国腾飞大业而努力学习。
　　能力目标
　　1.通过对帝国主义"严守中立"的伪装和袁世凯两面派手法的剖析讲解，培养学生透过现象看本质的能力。
　　2.通过讲述资产阶级在辛亥革命过程中革命性和软弱性的表现，培养学生学会用阶级分析的方法分析问题的能力。
　　3.引导学生分析和讨论辛亥革命的功绩和教训，培养和增强学生依据教材和所学过的知识，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法评价历史事件的能力。
　　●教学重点
　　1.中华民国的成立。
　　2.辛亥革命的历史功绩。
　　3.辛亥革命的失败原因和历史教训。
　　●教学难点
　　1.袁世凯为什么能篡夺辛亥革命的胜利果实？
　　2.认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训。
　　●教具准备
　　1.投影仪。
　　2.多媒体教学设备。
　　●教学方法
　　1.讲述法：教师对于教学中一些重点问题，学生难于理解的问题，应通过讲述、分析、使学生易于接受。
　　2.例证法：教师教学过程中，应举出一些典型的史实，更直观地展示给学生，加深学生的理解程度。
　　3.讨论法：教师在讲述"辛亥革命的功过"时，应采用讨论法解决这一重要问题，在学生讨论、分析的基础上，加以总结。
　　4.启发式教学法：教学中，教师对于一些学生易于理解的问题，应创设思维环境，激发学生参与课堂的积极性，活跃课堂气氛。
　　●课时安排
　　两课时
　　●从容说课
　　本节内容较多，应分两个课时进行教学，教学中应注意以下几个问题：
　　1.突出重点，把握难点。例如：教师