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2015-2016学年人教版必修一第27课世纪之交的世界格局

上传时间: 2016-03-12

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  第27课 世纪之交的世界格局
一、教学目标
1、了解波兰巨变、两德统一的过程;掌握苏联解体的过程,探讨东欧巨变、苏联解体的实质和原因;理解多极化趋势加强的具体内容,探讨在此趋势下过国际关系的特征。
2、通过历史资料、历史图片,加强学生对抽象历史知识的理解;通过合作探究,增强学生团结协作的能力;通过思路引领,使学生掌握学习历史的基本思路和方法。
3、让学生认识到社会主义运动虽然遭受挫折,但并不意味着失败,它是前进道路上的曲折,社会主义建设必须走适合本国国情的道路。版权所有

二、重点难点
【教学重点】:两极格局的结束和多极化趋势加强的表现。
【教学难点】:两级格局解体的原因,以及多极化趋势下和平与动荡的国际关系出现的原因。

三、教学过程
  二战后这就是美国和苏联。由于意识形态的不同,国家利益的冲突,二战后形成了以美、苏为首的资本主义阵营与社会主义阵营的对抗,两极格局形成了。这种对抗的方式很奇特,我们叫它"Cold War",也就是冷战。两大阵营间并没有爆发直接的、激烈的或者是大规模的战争冲突。然而世界局势依旧紧张的让人透不过气来。2·1·c·n·j·y
  为了在冷战中居于优势,美、苏两国不断研制新型武器。到1987年底,美、苏共有4.8万个核弹头,相当于TNT爆炸当量的119.66亿吨。全世界可以人均分摊1.8吨。整个地球好像处在一个大炸药桶上。2-1-c-n-j-y
  这种紧张的局势是两极对峙的结果。到什么时候这种对峙结束了呢?
  一、东欧剧变和苏联解体
1、东欧剧变:
【设问】我们为何用"剧变"来形容?我们可以通过了解东欧剧变的表现来回答这个问题?
东欧剧变是迅速的。粗略地计算,波、匈风云翻卷了七个月,民主德国的政局变化大约经历了70天,捷克斯洛伐克和保加利亚的变化仅经历了7个星期,而罗马尼亚的"倾
覆"只发生在7天之内。【来源:21·世纪·教育·网】
【设问】东欧剧变(1)什么变了? --社会制度发生了根本性的变化
  实质:社会制度发生了根本性的变化
  第一个发生剧变的国家是哪个?---波兰
  东欧剧变的方式各有不同,大都是通过选举和平方式演变的。波兰、匈牙利、民主德国、捷克斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚等国,政权纷纷易手,执政四十多年的共产党、工人党均丧失统治地位,完全放弃了社会主义的方向。唯一一个

 

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