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【新步步高】2015-2016学年高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展单元检测 人民版必修3

上传时间: 2016-03-12

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专题六 西方人文精神的起源与发展
  
  (时间∶100分钟 满分∶100分)
                                   
  一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
  1.古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的(  )
  A.民主思想  B.无神论思想
  C.科学思想  D.人文主义思想
  2.普罗塔戈拉提出"人是万物的尺度"。据此判断:普罗塔戈拉认为国家治理好坏的标准应是(  )
  A.是否人人都遵守习俗和法律  B.是否民主和强盛
  C.是否对人有利和符合人性    D.是否有"哲学王"来做统治者
  3.下图是公元前3世纪前后,古希腊的著名雕像《维纳斯》和中国秦朝的兵马俑。下列对两者的表述准确的是(  )2-1-c-n-j-y
  
  A.体现了人文主义精神    B.产生于商品经济的发展
  C.产生于农耕经济的发展  D.一定程度上反映了当时的社会政治状况
  4.某作品第一次用现实主义笔法讽刺了基督教会的虚伪和腐败,揭露和批判了封建贵族的等级观念,因其关注点是人,所以被称为"人曲"。该作品应该出现于(  )
  A.智者学派孕育时期  B.文艺复兴运动时期
  C.宗教改革时期      D.启蒙运动时期
  5.文艺复兴运动时期的思想大师把人文主义当作自己的旗帜,他们颂扬"人",蔑视"神";赞美"人性",贬抑"神性";提倡"人权",否定"神权"。造成这种社会现象的社会根源在于(  )
  A.反对天主教会宣扬的神权封建思想
  B.资产阶级个人主义的反映
  C.资产阶级反对封建束缚,要求提高政治经济地位的反映
  D.资本主义商品经济的发展
  6.《十日谈》中有一则故事:"一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西,虔诚信教的父亲答道:'她们全都是祸水,叫绿鹅。'他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说:'爸爸,让我带一只绿鹅回家吧。'"薄伽丘用这则故事想要说明(  )
  A.人生的目的就是追求幸福  B.人的自然天性无法阻挡
  C.青年人从来不盲从盲信    D.将女人比作祸水很愚蠢
  7.《雅典学院》是拉斐尔壁画中最优秀的作品,创作于1510年。作者把古希腊以来最著名的

 

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