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【全国百强校】辽宁省东北育才中学高中历史必修一单元整合+单元训练:第二单元 古希腊和古罗马的政治制度

上传时间: 2016-03-12

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单元整合
【单元思想】
一、把握一个历史趋势
古代政治文明向近代政治文明的发展,是从专制到民主,从人治到法治的演变历程。古代希腊部分城邦虽然实行过民主政治,但不是近代意义上的民主。
二、构建知识网络
1.古代西方政治文明

【知识拓展】
1、罗马法的思想内容
承认财产神圣不可侵犯(核心)  
"法律面前人人平等"     
渗透着"自然法"思想(理性、正义、平等的理念)
2、罗马法的评价
影响
①维护奴隶制度和稳定帝国统治
②是近现代欧洲大陆法律体系的基础,为欧洲大多数国家立法提供了范本;
③为欧洲资产阶级战胜封建势力完成资产阶级革命提供了理论武器
④今天一些法律制度受罗马法影响(陪审制度,诉讼代理制度,律师制度)
⑤对中国的立法也产生一些影响
局限:主要维护奴隶主贵族的利益,不可能做到法律面前人人平等

【时空坐标】


第二单元训练
一、选择题
1.7岁德国男孩谢里曼非常喜欢爸爸送给自己的生日礼物--《荷马史诗》连环画,它不仅被故事吸引住,而且也坚信这些传说在历史上真实地发生过。那么最后它是根据什么来证实的(  )www-2-1--com
  A.口头传说      B.考古发掘
  C.文字记载  D.民间故事
2.黑格尔《历史哲学》中说:"......平凡的土地,平凡的平原把人类束缚在土壤上,把他卷入无穷的依赖性里边,但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。"从古希腊看,下列不能反映"大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子"的成果的是(  )  21**com
  A.不断发展的民主制度      B.强调人的价值、人的决定作用
  C.高度发达的商业文明      D.小国寡民的城邦制度
3.英国历史学家约翰·索利说:"如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。"这里的"她"是指(  )21·世纪*教育网
  A.斯巴达 B.雅典
  C.罗马共和国  D.罗马帝国
4.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:"(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼......穿波斯的拖鞋......"这表明(  )
  A.雅典物产丰富人民富足  B.雅典海外贸易非常发达
  C.雅典是当时地中海的霸主 D

 

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