上传时间: 2016-03-12
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训练2 生物科学的学习过程
基础过关
知识点一 对"自然发生说"的挑战实验
1.尼达姆的实验中,煮沸过的肉汤中的微生物不可能来自 ( )
A.软木塞 B.空气
C.外界环境 D.肉汤
2.雷迪的实验中发现接触苍蝇的一块腐肉中生出了蛆;另一块未接触苍蝇的腐肉中没有生出蛆。由此他得出的实验结论是 ( )
A.腐肉中的蛆是自然生出来的
B.腐肉中的蛆是由苍蝇带来的
C.腐肉中的蛆是苍蝇的卵发育形成的
D.腐肉中的蛆是由腐肉变成的
3.巴斯德在斯巴兰扎尼实验的基础上设计了"鹅颈瓶实验",其目的是 ( )
A.这种弯曲的"鹅颈"可以完全隔绝空气
B.这种带有弯曲细管的瓶子是敞口的,空气可以进入,而空气中的微生物则被阻而沉积于弯管底部,不能进入瓶中
C.证明污染物来自营养液
D.验证斯巴兰扎尼的实验结论,即只有在密闭情况下才能保持无菌
4.下图为斯巴兰扎尼的"腐肉"实验,有关描叙错误的是 ( )
A.③④组实验说明,煮沸时间短就不能杀死瓶中全部微生物
B.①②组实验说明,微生物可以自然发生
C.①②③④组实验不能否定微生物能自然发生
D.②④组实验说明,密封不严,微生物能从瓶外进入瓶内;或者是缺少足够空气,微
生物不能自然发生
5.下列哪种提法使斯巴兰扎尼的实验缺少足够的证据否定"自然发生说" ( )
A.肉汤加热时间不够长
B.软木塞不能完全隔绝细菌
C.没有设计对照实验
D.烧瓶内缺少足够的氧气
知识点二 科学的实验方法
6.长度的标准计量单位是 ( )
A.m B.m2
C.hm2 D.mL
7.要得到最新的科技发展信息,下列信息来源中,不合适的是 ( )
A.图书 B.互联网
C.报纸 D.电视
8.为了证明土壤中的微生物能分解农药,必须将土壤分为两等份,装入两个大小相同的容器,一个高温灭菌,一个不做处理。造成一个容器的土壤中无活的微生物,一个容器的土壤中有活的微生物。"一个高温灭菌,一个不做处理"此处遵循的是 (
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