（闽教版）四年级英语下册教案 unit 5 Lesson 9 教学目的与要求 词汇：madam, son, ship, teddy bear, panda。 句型：How much is it? It’s... yuan. 功能：用英语购物，谈论玩具。 教具准备 1．卡片：madam, son, ship, teddy bear, panda。 2．录音机，照片，价格标签。 3．学生自带各种玩具，如玩具火车、玩具轮船、玩具熊、玩具熊猫等。 教学步骤和方法建议 一 热身活动 1．师生之间用英语打招呼： Hello! What’s your name? How old are you? Canl you play basketball/swim/...? 2．全班唱英文歌曲：Ten Little Baby Ducks 二 复习导入 1．教师帮助学生复习一百以内的英文数词。 1）复习数词1～10。 2）复习数词11～20。 3）复习数词30、40、50、60、70、80、90。 4）复习数词22、33、44、55、66、77、88、99或任意几个20至100之间的两位数。 复习时，教师应帮助学生归纳总结出数词在音、形上的异同点。 2．教师出示一些玩具及单词卡片复习下列单词：robot, toy car, toy reain, toy plane, toy bus, doll。 3．揭示并板书课题：Lesson 9 三 教授新课 1．教学teddy bear, panda, toy ship 1）教师使用玩具熊、熊猫、轮船和单词卡片教学teddy bear, panda, toy ship,学生操练。板书：teddy bear, panda, toy ship。 2）小游戏1：教师把所有玩具摆在讲台上，任意指向某个玩具，让学生用抢答的方式说出玩具的英文名称。 小游戏2：教师叫几位学生背对讲台、面对玩具，教师向台下的学生展示单词卡片，参与游戏的学生根据同学们大声读出的单词，迅速抓住与该单词相对应的玩具。 2．句型教学 教师说：Today I want to buy some to