（冀教版）四年级英语上册教案 unit4 lesson26 Lesson 26 Monkeys and Wolves 知识与技能： 1、让学生学会四会单词monkey, wolf, camel, ostrich 2、让学生学习单词 inside, outside 3、让学生复习并运用 A/An_____ has (a)_______.和Does a/an_____ have (a) _____? Yes/No!两个句式！ 过程与方法：通过课件、图片等等教学方法，让学生不但掌握单词 而且能运用两个方位单词造简单的句子！ 情感与态度：帮助学生建立起爱护动物、保护动物的意识。 教学重难点： 重点 ：1、让学生学会四会单词monkey, wolf, camel, ostrich 2、让学生学习单词 inside, outside 难点 ：让学生不但掌握单词，而且能运用inside, outside两个方位 单词造简单的句子！ 教具准备：录音机，磁带，单词卡片，游戏用的卡片 教学过程： 激趣引入： T: Hello, Boys and girls！Before class,We will say some setences about some animals words of last lesson! T: For example , How are you ? What’s your name? How do you do? Do you like _______? T: What has a pouch? T: Does a lion have a mane? T: What does a tiger have ? T: Does a dog have a fur ? T：You are very good ! Next , We will study this lesson ! （设计意图：复习上节课的有关内容，为本节课的学习做好铺垫，让学生养成“多说”的习惯。） 新授课： 1、学