苏教牛津版一年级上册英语 Unit 2 Good moring 第二课时 教学目标要求： 1.能听懂、会说morning, afternoon, evening这三个单词，发音准确。 2.能根据对话场景，使用相应的句子主动问候他人，并做自我介绍。 教学过程： Step1 Greeting T: Hello. Ss: Hello. 继续巩固用英语组织教学让学生初步听懂课堂基本用语，例如Class begins, Stand up, Sit down, please. Hello , boys and girls.并且做出相应的反应。 Step2 Free talk: T：Class begings. S1: Stand up. T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss Han. T: Hello. S1: Hello. T: I’m … S1: I’m … T: Good morning!… S: Good morning! 开起小火车，一个接一个和后面的小朋友打招呼。 Step3 Presentation： When we meet someone in the morning, we should say “Good morning!” Now, let’s watch and listen. Step4 Look and Learn Let’s read the dialogue together. Can you act the dialogue? Can you make dialogues like this? ——Good afternoon。 ——Good evening。 跟读，同桌练习。 学生表演对话。 作业设计： 1.听录音，进行对话。 2.鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。 3.鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。 板书设计： Unit 2 Good morning