（苏教牛津版）一年级英语上册教案 Unit 4 My bag（第一课时） 一、教学说明： 1. 学生已经慢慢进入了学习英语的状态，好奇心逐渐被学习的热情所取代。 2. 他们已经能用Hi, hello, Good morning, This is my mum等句式来进行问好。 3. 学生在入学前，或多或少知道一些学生用品，如pen, pencil等，但他们可能对出现的单词卡片不是很了解。 二、教学内容 1）认知内容： a. 能听懂，会说单词book, bag, pencil, pencil box。 b. 能听懂并会说This is a ….介绍文具，并能使用此句型向他人介绍自己的文具，语音语调正确。 2）能力要求： 在学习和生活中能用所学句型与他人作简单交流。 3）情感态度： 学会用This is a …. 表达自己的意思。 三、教学提示： 1. 媒体准备： 图片，录音机，书，包等 2. 教学关注点： 1）关注整体认读卡片单词book和bag。 2）指令性的知识学生刚刚接触，在教学中让学生在情景中学习，学生会在一定的情境当中运用这些指令； 四、教学步骤（PROCEDURES）： Pre-task preparation: Warming up 1. Listen and try to sing a song< Good morning to you > 2. Greetings. Hello, Hi, Good morning. 3. Students show a short dialogue in pairs. Hi, this is my … While-task procedure: Words teaching: book, bag, pencil, pencil box. 1. Students sing the song again. Present the new words. Teacher shows the object and asks: What is it? Students may say: bag, book….