上传时间: 2012-03-04
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1B ?Unit5?On?the?road 第一课时(Part B) 一、教学目标: 1. 能听懂、会说a bus, a car, a taxi和a bike 四个单词,发音准确。 2. 能在旧句型 Is this…?Yes, it is./ No, it isn’t.中熟练运用新学单词,使得学生不光会 认读而且在实际情形中能灵活运用。 二、教学重点: 1. 听懂、会说a bus, a car, a taxi和a bike 四个单词,发音准确。 2. 在旧句型 Is this…?Yes, it is./ No, it isn’t.中熟练运用新学单词,使得学生不光会 认读而且在实际情形中能灵活运用。 三、教学难点: 1. 能在实际情形中熟练运用四种交通工具。 四、教学准备:磁带,录音机,单词卡片,课件。 五、教学过程: Step 1 Warming up 1.Free talk T:Hello, what’s your name? Hi, how are you? Nice to meet you, … 2.T:Can you sing a song “My nice ruler?” Let’s sing it together.(教师和学生边做动作边唱) 3.Review the words.(课件出示变形图片,学生猜测) lead out “bike” Step 2 Presentation 1.(课件示图片一个问号)T:What’s this? Do you know? S: No./ Sorry. T:Let’s listen.(Make the vioce) Ss guess it in Chinese. Then T teaches “a bike” 2. T: Where’re they? Can you guess? S: They’re on the road.(课件出示马路) T: Today, we’ll learn Unit 5 On the road.(板书课题:Unit 5 On the road) 教师带领朗读课题 3. T:
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