（苏教牛津版）三年级英语下册教案 Unit 3 Family members Lesson 1 课题 Unit 3 Family members 教学 目标 1.理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。 2.正确运用日常交际用语Look, this is my family photo. Is this your? Yes, he/she is. No, he/she isn’t. 3.能正确的听.说.读单词brother, sister, father, mother, family photo. 4.培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。 学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。 教学 资源 预习作业 ★了解家庭人物。 ★★听磁带，了解课文大意。 ★★★试着朗读课文。 教学准备 本课的文具玩具图片和实物若干。人物头饰 及磁带，录音机， 教学挂图。 学 程 预 设 导 航 策 略 调整反思 A预习展示 1.检查预习作业★ B教师导航 S: It’s nice. S: How nice. 学习family photo 家庭照 Work in pairs like this: Look, this is my/his/her family photo. It’s nice./How nice. 学生练习说。 2.学习Is this xxx? Yes, he is./Yes, she is Work in pairs. 3.学习Is this xxx? No, she isn’t./No, she isn’t. Work in pairs. 4.学生根据老师展示的照片学习 mother, father, brother, sister 5.与老师对话 S1: No, he isn’t. He’s my father, Mr … 学习I think C合作探究 根据老师示范 This is my family photo. This is my father, this is my mother… 小