人教新起点六年级上册英语 Unit 5 feelings Lesson 25 教学目标： 1.??????情感目标：通过本单元的学习，能够理解并尊重他人的情感，逐渐学会调空自己的情绪，做一个身心健康的人。 2. 知识目标：（1）能够听、说、读、写与情感相关的单词。 （2）能够听、说、读、写与情感有关的交际用语。 （3）能够在仿写练习中正确书写句子，正确使用标点符号和书写形式。 3. 能力目标：（1）能够听懂与情感相关的词汇和简单用语。 （2）能够用英语询问并表达自己或朋友的内心情感。 （3）能够用日记的形式记录自己在日常生活中的情感。 （4）能够根据学到的语音知识正确拼读单词并辅助记忆单词。 教学重点：（1） 词汇：surprised，angry，happy， worried，sad，excited，nervous，proud （2）句型：How are you？ I’m surprised/… 教学难点：（1） 部分不规则动词的过去式 （2） 一般过去时和一般现在时两种时态的进一步理解和运用 教具准备：挂图、录音机 教学过程：  序号 教师活动 学生活动 反思