苏教牛津版五年级上册英语 Unit 4 Halloween 第六课时 The Sixth Period（第六课时） 一、教学内容： 复习及完成学习手册中的本单元练习 二、教学目标： 1．通过复习，能熟练掌握本单元所学的单词。 2．通过复习，能熟练地在情境中运用本单元所学的句型和日常交际用语。 3．熟练完成本单元学习手册中的练习。 三、教学重、难点： 通过复习，巩固本单元的知识点，达到熟练运用。 四、课前准备： 1．教具准备：录音机、磁带；实物；图片等。 2．教学准备： 复习本单元所有知识点，准备本节课检测。 3．板书准备：课前板书好课题Unit 4 Revision 五、教学过程： Step 1. Warm up 1．Sing English songs: 教师组织各小组进行英语歌曲的拉歌比赛。 2．Everyday English: 本节课教师可以给学生确定话题：Say something about your family，以巩固上节课所学内容。 Step 2. Revision 1．利用图片和实物进行问答练习，复习本单元所学单词和句型。 2．Dictation：听写本单元要求四会掌握的内容 3．情境表演：要求学生根据教师提供的情境自编会话进行表演。 a) 周末爸爸妈妈带我去玩具店买玩具 b) 朋友要过生日我和小伙伴一起去买礼物 c) 马上要过万圣节了，小明和小芳准备去东西布置party Step 3. Practice 1．听力练习二：在进行了上面的练习后，可以安排学生完成《学习手册》中听力部分练习二的内容。 2．听力练习一：先指导学生看图，然后听录音，完成《学习手册》中的练习一的内容。 3．书面练习一：教师出示投影片，引出《学习手册》中书面练习一语音部分的单词，进行发音比较，然后指导学生完成练习。 4．书面练习二：教师出示图片与学生进行问答练习，如Do you like ... ?What do you like? 建议教师结合《学习手册》书面练习二的图片进行练习，然后让学生在小组内讨论完成。 5．书面练习三：教师先组织学生进行讨论，如：What