上传时间: 2012-03-05
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6B Unit 6 Planning for the weekend 第二课时 周末计划(A部分) 班级 姓名 学号 【学习目标】 1.掌握be going to的用法。 2.了解动词在一般将来时的句子中的形式,be going to中的be动词会随着主语而变化。 3. 能用正确的语音、语调朗读课文,并正确理解课文含义。 【活动方案】 活动一:复习句型,巩固be going to的用法。 小组会话 What are you/they going to do? I’m /We’re/They’re going to…. What is he/she/it going to do? He’s/She’s/It’s going to…. Play a game. 活动二:听录音,初步理解导入部分的内容。 听导入部分录音,回答问题。 What day is it today? What’s the weather like today? What are David and Gao Shan talking about? 活动三:运用多种阅读方式,理解对话部分的内容。 1.听读课文,判断下列句子的正误,正确的写“T”,错误的写“F”。 ( )⑴ David is going to see the Beijing opera with Gao Shan. ( )⑵ David is going to meet Gao Shan at six in front of the Garden Theatre. ( )⑶ There is a concert in the school tomorrow. ( )⑷ David is going to play the piano at the concert. ( )⑸ Nancy is going to
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