湘少版三年级下册英语 Unit 13 What shape is this? Period 1 一、教学目标 1．能听懂、会说本课新单词shape, a circle, a square, a triangle, rectangle； 2．能运用“What shape is it?”询问物体的形状，并用“It’s a …”对该询问做出回答。 二、教学重点及难点 1．教学重点：用“What shape is it?”询问物体的形状，并用“It’s a …”对该询问做出回应。 2．教学难点：circle, triangle, rectangle ,square的读音和含义。 三、教学准备 各种颜色与形状的纸板，单词卡片，教学课件等。 四、教学步骤 Step 1 Warming up 1．师生问候。 2．表演唱英语歌曲“Ten little Indian boys” Step 2 Presentation and drill 1．CAI出示闹钟. T： What’s this? S: It’s a clock. 2．CAI出示蛋糕、三角尺和橡皮. T：What is it? S: It’s a cake .(a ruler, an eraser) T: How many shapes are there? S:Four.教学单词shape. 3．如课文A部分所示，依次将圆形纸板、正方形纸板、三角形纸板贴在黑板上. T（边贴边问）： What shape is it? It’s a circle/square/triangle/ rectangle.( 板书并教学单词与句子,依次练说单词与句子） Step 3 Practice 1．带读，齐读。 2．看嘴形，猜单词。 3．游戏——① Feel and guess