上传时间: 2012-03-05
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湘少版四年级上册英语 Unit 3 Look at that elephant. Period 2 一、教学目标 1.能掌握一些形容词,并能运用它们描述事物(如动物); 2.能阅读理解,并朗读课文D部分小故事; 3.培养学生细心观察的习惯,渗透爱护动物、珍惜生活的教育。 二、教学重点及难点 重点:熟悉一些常用的描述性形容词。 难点:运用所学形容词对动物(事物)进行描述。 三、教学准备 动物头饰或图片、白纸一张、单词卡片、教学磁带等。(有条件的学校可利用多媒体课件制作动物动画) 四、教学步骤 Step 1 Warming up 1.师生问候。 游戏——Monkeys see, monkeys do(学学做做) T: I am tall. I am strong. I am short. I am fat. I am beautiful. I am big. I am small. I am naughty. 2.学唱一首童谣。 What is this? It’s a pig. Oink, oink, oink! What is this? It’s a pig. Oink, oink, oink! What is this? It’s a cow. Moo, moo, moo! What is this? It’s a cow. Moo, moo, moo! Step 2 Presentation and drill 游戏——Guess, guess,guess!(猜一猜) 三人一组。一人出示单词卡片,一人用黑板上的形容词描述:“It’s …”,一人猜单词,全班集体判断正误。 S1: Is it a dog? Ss: Yes, it is. / No it isn’t. 1.出示图片giraffe。 T: Look at this giraffe. Is it tall? Ss: Yes, it’s tall.
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