Module 7 Travel课时集体备课卡 备课日期：2010 9 课 题 Unit 2 We are going to visit the Ming Tombs. 主备人 参与者 课 型 听说课 使用时间 教 者 学习 目标 情感目标：激发学生热爱祖国的大好山河。 知识目标：学习句型 We are going to …tomorrow. 能力目标：培养学生使用be going to 讲述自己的计划和即将发生的事情。 重 难 点 1 学习运用be going to 句型。 2 掌握单词及词组：Ming Tombs/ stone animals/ camel/ scary / monster 3 学唱歌曲We are going to the zoo 难点：能够正确理解运用be going to 句型。 教 法 情景教学 学 法 自主学习、合作探究 教学准备 多媒体录音机 教学过程（主要环节） 集体备课 个性展示 新课导入 I. Warming up 听歌曲 We are going to the zoo. II. Revision: 1. Read text of Module 7 Unit 1 2. Free talk: What day is today? Where are you going to go and what are you going to do this weekend? 听力训练 1. 教师出示Amy/ Sam/ Ms Smart/ Lingling/ Daming的图片，并出示问题： Q1: Where are they going to go? Q2: What can they see? 2. 在学生理解问题后，带着问题听课文，使听的目的更加明确，有助于对课文的理解） 3. 教师出示单词卡片，学说stone animals / camels 4. 学生边看书中课文边听录音。 对话处