（新世纪版）五年级英语下册教案 Unit Four What Makes the Weather?（Wonderland） 一、教育目标： 1.培养学生热爱祖国的大好河山。 2.了解一些天文地理知识以及太阳对人类的重要性。 二、知识目标： [一]基础目标： 1.学习本单元单词a kind of ,shine ,earth ,comfortable,heat,seem,become, raindrop 2.掌握一般现在时与现在进行时句型及功能。 3.听说和阅读理解Grand Theatre中的语言材料并能复述。 4.掌握元音音标 [二]发展目标： 1.能灵活运用一般现在时和现在进行时。 2.能用英语描述不同气候的天气情况。 三、能力目标： 能运用不同的时态（一般现在时，现在进行时，一般过去时，一般将来时）正确运用动词的适当形式完成句子。 四、情感，策略和文化等目标： 1.情感态度：培养学生了解大自然，热爱大自然,热爱生活的情操。 2.学习策略：培养学生注意观察天气变化，懂得气象知识，并了解大自然对我们的学习，工作，生活密切相关。 3.文化目标：培养学生收听英语气象预报的习惯，并能用英语描述不同的天气情况。 五、教学资源： Student’s Book5B p23-29. Student’s Work Book P26-34 六、教学时间： 七课时{其中5课时新授，2课时练习和复习及完成练习册随教学进度完成。 Lesson Plan {1}: Wonderland I. Pre-task preparation: 1. Daily Talk (weather, school life, hobbies, families and so on.) 2. Ask two students to come to the front and talk about some topics. II While-task procedure: 1. Learn the new words (shine, earth, comfortable, heat, seem, become