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华师大版七年级历史下册教案第十二课 明清两朝的专制统治 内容标准:了解明清两朝加强封建中央集权统治的主要措施 一、教学目标 1、知识识记 ⑴知道朱元璋建立明朝、地方设三司、中央设内阁;清的建立、议政王大臣会议、南书房、军机处等基本情况。 ⑵了解文字狱始于朱元璋,以及清代康熙、雍正、乾隆三朝大兴文字狱所造成的严重后果。 2、能力培养 ⑴探寻明、清两朝奉行君主专制独断统治的原因。 ⑵比较明、清两朝君主专制的特点。 ⑶通过阅读课文小字,了解康熙、雍正、乾隆三朝专制统治的异同。 ⑷根据已经学到的知识,编制中国古代从夏朝到清代主要朝代顺序表。 3、情感态度和价值观 ⑴通过学习,使学生认识明、清两朝奉行的君主专制统治已达到中国历史上前所未有的地步;废除帝制,实现共和,近代先进人士的这一理想是顺应历史进步要求的。 ⑵通过学习,使学生了解文字狱是君主专制统治的产物,它阻碍了学术文化的发展,影响了社会的进步,造成了万马齐喑的局面。 二、教学要点 1、重点 明、清两朝君主专制的空前强化。 2、难点 明、清两朝君主专制的机构及其职责比较复杂,学生不易理解;清代康熙、雍正、乾隆三朝在国力强盛的同时又大兴文字狱,如何理解两者之间的关系也是一个复杂的问题。 三、教学方法 比较法 课堂讨论法 四、教学过程 导入新课:引导学生回忆元朝民族分化政策,分析其目的是巩
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