第6课 大化改新拜占廷帝国教学设计 ● 教学设计思路 本课主要讲述了日本大化改新和拜占庭帝国的灭亡。日本大化改新是一场古代日本以学习和模仿古代中国的政治制度为主要内容的改革。正是由于这场改革，日本才从野蛮落后的状态步入文明时代，它标志着日本从奴隶社会向封建社会的过渡。东罗马帝国又称拜占廷帝国，曾经繁荣一时，绚丽多彩，但是因为拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪后，拜占廷帝国终于被历史大潮所淘汰，1453年，拜占廷帝国灭亡于奥斯曼土耳其的扩张之中。 ● 教学目标 （一）知识与能力 通过本课学习，使学生掌握大化改新及拜占廷帝国灭亡的历史史实。 （二）过程与方法 通过对一些问题的讨论，如：中日交往是从什么时候开始的？当时的中国是哪个朝代，社会状况如何？日本又为何要向中国学习，它当时处于一种什么样的情况？拜占廷帝国曾以其繁荣的经济、辉煌的文化在当时世界上巍然屹立，但后来为什么衰亡了？等问题，逐步培养学生归纳、分析历史问题的能力。 （三）情感态度与价值观 1．通过对本课的学习，使学生认识到，大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志，正是由于这场改革，日本才从野蛮落后的状态步入文明时代。 2．通过本课的学习，使学生认识到，拜占廷帝国的灭亡说明了开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘使文