第四节 红军的战略转移 [教学目的]： 基础知识：蒋介石“攘外必先安内”政策；中央苏区第四、第五次反“围剿”；红军长征和遵义会议；长征胜利的意义。 思想教育：1、通过分析蒋介石“攘外必先安内”政策，使学生进一步认识蒋政权的反动本质。 2、通过对长征史实的讲述和对“长征精神“的讨论，进行革命传统教育。 能力问题：1、通过分析蒋介石“攘外必先安内”的政策，培养学生把握历史事物本质的能力。 2、通过遵义会议和长征胜利的历史意义的学习，培养学生深入分析和正确评价历史问题的能力。 [重点难点]： 重点知识：红军长征和遵义会议 难点知识：蒋介石“攘外必先安内”政策；遵义会议是共产党从幼稚走向成熟的转折点 [课时安排]：一课时 [教学要点]： 一、蒋介石的“攘外必先安内”政策： 1、政策的提出： 2、第四次反“围剿”的胜利： 二、红军第五次反“围剿”的失败： 1、临时中央迁入中央苏区： 2、第五次反“围剿”的失败： 三、红军长征和遵义会议： 1、长征的开始： 2、遵义会议 （1）、背景： （2）、内容： （3）、意义： 3、长征的胜利： 四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→翻越夹金山→穿过大草地→陕北吴起镇会师→甘肃会宁三军大会师 4、长征胜利的历史意义： [讲授过程]： [引入新课]： 同学们，前几节课，我们共同学习了第一章的前三节内容，现在我们来共同回忆一下，第一节我们学习了